謝邀。我覺得不應該加分。今年3月，教育部發布《關於做好2018年普通高校招生工作的通知》，全面取消體育特長生、中學生學科奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優秀學生、思想政治品德有突出事蹟等五項全國性高考加分專案。各類加分專案退出高考舞臺，讓我們的高考選拔更加純粹，更加公平。

高考是目前為止最為公平的選拔人才的方式，也是寒門學子能夠出人頭地的最為重要的途徑。早在2014年，教育部就已經開始對高考加分政策進行清理。經過3年多時間的過渡，現在是時候全面取消這些加分專案了。高考加分政策歷來備受爭議，此次取消五項高考加分，能夠讓我們的高考迴歸高中教育的本質。

首先，相比於單純的考試，省級優秀三好生、優秀學生幹部等榮譽稱號的評審標準不客觀，評選過程不透明，人為操作空間較大，給權錢交易、權力尋租留下了溫床。學生幹部為同學、老師、學校服務的同時，也鍛鍊了自身的綜合素質。如果擔任學生幹部是為了高考加分，是教育功利化、庸俗化的表現。

其次，奧數、競賽等專案的培訓，增加了家長的經濟負擔，花費幾萬乃至幾十萬的大有人在，而這些是寒門學子無法獲得的。

最後，取消加分，並不意味著限制學生個性發展。目前部分高校開展的自主招生、綜合評價錄取等專案，就是為了招收具有學科特長和創新潛質的優秀高中畢業生。

謝邀。我覺得不應該加分。今年3月，教育部發布《關於做好2018年普通高校招生工作的通知》，全面取消體育特長生、中學生學科奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優秀學生、思想政治品德有突出事蹟等五項全國性高考加分專案。各類加分專案退出高考舞臺，讓我們的高考選拔更加純粹，更加公平。

高考是目前為止最為公平的選拔人才的方式，也是寒門學子能夠出人頭地的最為重要的途徑。早在2014年，教育部就已經開始對高考加分政策進行清理。經過3年多時間的過渡，現在是時候全面取消這些加分專案了。高考加分政策歷來備受爭議，此次取消五項高考加分，能夠讓我們的高考迴歸高中教育的本質。

首先，相比於單純的考試，省級優秀三好生、優秀學生幹部等榮譽稱號的評審標準不客觀，評選過程不透明，人為操作空間較大，給權錢交易、權力尋租留下了溫床。學生幹部為同學、老師、學校服務的同時，也鍛鍊了自身的綜合素質。如果擔任學生幹部是為了高考加分，是教育功利化、庸俗化的表現。

其次，奧數、競賽等專案的培訓，增加了家長的經濟負擔，花費幾萬乃至幾十萬的大有人在，而這些是寒門學子無法獲得的。

最後，取消加分，並不意味著限制學生個性發展。目前部分高校開展的自主招生、綜合評價錄取等專案，就是為了招收具有學科特長和創新潛質的優秀高中畢業生。

如果是省級優秀的學生，就不用加分也完全可以考起理想的大學。就像很多優秀的學生不同意保送上大學，要親自去考，證明自己的實力。如果不加分就看不起，說明這個省級優秀是假的，是各種原因不正常得到的！