簡單或者困難應該是因人而異的，因為每個人的思維方式不一樣。在我看來，高中數學最簡單的是排列組合問題，高中類似的題目我幾乎沒錯過，而且都是很快的解答出來，專案遇到相關問題時感覺自己的思路會很清晰。最令我頭疼的事幾何代數的問題，橢圓、雙曲線代入計算，很複雜，式子不一定對，結果也很難計算。

高中數學所謂難與簡單是因人而異的，比如：甲同學認為A內容難，但乙同學卻認為A內容簡單。而甲同學認為B內容簡單，但乙同學卻認為B內容難，等等都是有可能的，因此對不同學的同學來說，簡單與難沒有絕對的分界線。

對於整個高中數學來說，雖然沒有絕對的難與簡單，但也不是說整個高中數學難度就相同，下面小馬老師就針對大部分學生的情況及高考考察的難易程度粗略的將高中數學難易程度按照模組分三部分。

相對簡單部分：集合；數系的擴充與複數的引入；命題與常用邏輯用語；統計與機率基礎等。

相對中等難度部分：函式及其性質的簡單應用；直線與方程；圓及其性質；立體幾何；程式框圖與演算法案列；統計與機率（古典概型，幾何概型）；三角函式及其性質應用；平面向量及其性質；解三角形；數列；排列組合；二項式定理；推理與證明；不等式及簡單線性規劃；導函式基礎；定積分及其應用；引數方程與極座標方程選講等。

相對較難部分：不等式選講；函式與導數及導函式的綜合應用；圓錐曲線及其性質的綜合應用等。