謝謝先生邀請！先生問：你不認同你老師說過的哪些話？那可多了去了，老師首先是傳授知識的，可有些老師並未傳授好知識，傳授的是其自身產生的垃圾，自家的生活情緒全都帶到課堂上發洩，講課的時候，講解課題總要突出自己，課題沒講明白，確將自己講了個清楚，吃飯也不注意，大蔥大蒜臭豆腐同吃，整的一教室都是臭氣熏天，唉！還是不說了，說多了又是一地雞毛。謝謝！祝健康平安！

老師在我心中十分祟潔！祟高！老師為人師表！我從心底裡發自內心感謝我所有的老師。我生長在新社會，長在紅旗下，從小丫丫學語三歲上幼兒園，小學，中學這些所有老師都教導過我，在我人生成長的道路上老師幫我從學拼音，認字，做人的道理，學會了許多許許多知識，我深深地向教育過我的所有老師鞠躬

記得我剛上小學一年級班主任她是位女老師，姓劉教了一輩子的書，教過無數學生成千上萬吧！後來她給我同事的愛人說，她一生只記得兩個學生，其中之一是我，當時我十分感動，一個為人師表的老師競競業業，調動那麼多地方，那麼多學校，我的老師八十多了還記得我，我能不感動嗎？？還有什麼理由說老師的不是呢？唯有感謝！唯有感激！唯有敬愛！唯有尊敬！永遠尊敬！！！很可惜沒有我老師的照片。心中最大的遺憾！！

職業評價帶有片面性，偏激。確切地說就是個別老師對自身職位不滿意，也不建議自己的學生考取教師這個職位，進入教育這個行業

當14年的學生，總是忘不了高中老師的淳淳教導。

“現在談女朋友，只是在我們縣城內。上了大學後再談女朋友，範圍可就大了”

考上大學後，才發現大學裡都是男男女女情侶同時考上同一所學校的。

現在工作兩年了，還是單身。老師我很想對你說：還我女朋友

一個巴掌拍不響（一個巴掌跟臉也能響）

初中時說：考上重點高中，你這一生就成功了一半。

高中時說：上大學就輕鬆了。（呵呵，找工作可就不輕鬆了）

生前何必久睡，死後自會長眠（可怕，當時我還覺得挺有道理的）

在小學2年紀的時候，我們班主任說以後科學家會用原子彈把月亮打掉就沒有冬天了。我在整個小學期間都相信了，現在想想只能呵呵了。其實這個班主任挺好的，只是為人師表不能誤導學生！

恩師的話每一個同學都認同，好好學習天天向上，最不認同的就是老師當眾辱罵學生，對學生的尊嚴，人格收到傷害，影響孩子的健康成長

〞知識改變命運。〞語文老師曾經在課堂上說過。但我不認同他的話。

〞知識改變命運〞在此就是一個偽命題。依北大才子的知識，命運，命運，談何命運？知識是改變不了命運的。只能是知識越多越糊塗。書呆子是幹不了事的。