英語有時態，單複數變化，這些已經深深融入他們的思維了，特點就是說話做事可能都比較一根筋，過去式就是過去事兒，將來的事兒就一定得用將來時，幾個東西就一定得用複數，不能有一點錯。而中文很靈活，不存在這些變化，過去將來的事，說起來一樣，可以做起來不一樣，所以思維可能也就更靈活些。

我的個人理解，供參考。

因為兩種語言結構中不同。就像腳踏車和汽車的結構不同一樣。你非要在腳踏車上掛檔，你能找到掛檔的手柄嗎？你非要在汽車上來個猛蹬125。腳蹬子在哪兒呢？

就像水上的船隻到路上毫無用處一樣。把漢語的結構套在英語上也是百無一用。

所以，要想學會英語思維，就別老把漢語摻和進入。每天都看，聽，讀英語。不要老是翻譯，要用英語直接想畫面。聽到聲音想畫面，看到文字也想畫面。慢慢地你的英語思維就形成了。

比如，He put on his coat and went out.

你只在一開始的時候去想每個詞的意思。一旦知道了那些意思。你就不要去想每個詞的意思了，而是想這句話的畫面，即，他穿衣服的動作和出去的動作，就像在大腦裡看電影一樣。只有這樣才能形成英語思維。

思維方式不一樣。舉個例子，英文提到人，總是把自己放到最後，而中文是“我”在最前面，中文說“我和你”，英文是you and me。再如，英文描述事物，是從近處開始，逐漸向遠，而中文是反過來，先提大，再提小的，所謂華人講“國、家、個人”，而西方先講個人。看東西方的影視文藝作品也能看到差別，西方的喜歡從小看大，透過個人際遇窺視社會，而東方的直接宏觀講社會，個人是社會大背景下的配角。

正因為思維方式有如此顯著的差別，華人構思英文的語句，往往帶有東方特色，西人一聽就知道，不是地道的英文。何況有些成語涉及典故和文化概念，是華人不熟悉的，本來有現成的句子短語可用，也說不出來。

學英文，光學語法是沒用的，思維要跟上，必須連同人家的文化、歷史也學了，你不變成對方的人，說的就是中國英語。