從您的問題可以看出您孩子所在的幼兒園還是比較傳統的，教育部門早已發了檔案宣告，幼兒園禁止教授小學化知識，堅持0起點入讀小學，幼兒園以基本遊戲，培養良好的生活習慣，文明禮儀，拓展孩子的邏輯與思維能力為主！

請問題主孩子年齡多大了？2-3歲會數1-5並且會一一對應，3-4歲會數1-10並一一對應，4-5歲能認識10以內的數字，大班6歲20以內的加減法。

只要在小班將數的基礎打好了，20以內的加減法寶寶就能很容易理解。

建議題主不要隨波逐流，主要是寶寶能理解感知數的意義，以後上小學一年級才不會很惱火，因為ta理解不了

每個孩子都有自己的發光點，幼兒園老師教得很重要，放學回家家長也要輔導一下，做好家園共育。回家以後以玩的方式來學習，下面有幾個在家教幼兒的學習方法希望可以幫助你：

1.把數字做成卡片（可愛一點的），然後以跳格子方式來學，跳到哪個卡片就讀出數字幾

2.家長把卡片藏起來，讓幼兒找，找出來順便念一下數字

3.把家裡的玩具貼上數字，家長說出要有數字幾的玩具，讓幼兒找到

4.把數字卡片放在樓梯的臺階上，然後家長和幼兒走一個臺階，念一個數字

總之畢竟上幼兒園的小朋友還不大，千萬不要逼他學習，一定要在玩中學，學中玩。