1、孩子最希望的是跟父母團聚。在這天父母最好能夠陪在孩子身邊。
2、孩子的成長過程中,父母的共同參與很重要。很多家庭都是父親很少參與孩子的成長,其實這是不對的,父母應該多抽時間陪陪孩子,哪怕時間很少,也要高質量的陪伴。兒童節這天,父母可以多點時間陪陪孩子,全家一起做頓豐盛的晚餐。
3、兒童節是個國際性的節日。為了有個儀式感,我們可以給孩子送一份他喜歡的禮物。
4、當然禮物不僅僅就是玩具、衣服、零食。我們可以找點有意義的禮物。
5、比如一起製作手工、小飾品,比如送給孩子一本適合的書,培養孩子的興趣愛好,都是可以的。
6、如果六一兒童節這天天氣晴朗、微風徐徐,我們可以在上午或者傍晚比較天氣比較涼爽的時候去公園放風箏。
7、讓孩子自己體驗一下放風箏的感覺,自己拿著線看著風箏越飛越高,但是卻始終掌握在自己的手裡。順便可以跟孩子講講人生大道理。
8、如果家長也有時間的話,可以在這一天陪孩子去動物園走走。因為平時很少出去玩,沒有機會跟大自然有什麼接觸。
9、可以利用這個機會認識一下動物園裡的動物,增長孩子的見識。
10、可以和孩子共同完成一項任務。
11、比如和孩子一起拼一個複雜一點的拼圖模型,享受孩子動腦思考的過程,也可以跟孩子一起做一個手工,一起完成的快樂是非常美好的。
12、家長的參與也讓孩子能夠遠離電子產品,勤動手多動腦。
13、我建議的還是陪孩子去圖書館轉轉,可以自己選一本上書,然後讓孩子也選一本自己感興趣的書,然後兩個人並排坐在一起,各自看著各自的書。
14、在圖書館這個非常安靜的環境下,孩子也能感受到書籍的魅力,看到這麼多琳琅滿目的書,才知道自己知識的淺薄。
15、講故事是很多家長都會做的事。給孩子講個睡前故事,孩子就會乖乖的自己睡覺了。其實我們還可以換個方式。
16、來場頭腦風暴,比如我們可以一起去編故事,由我講一個開頭,然後孩子透過自己的思考來接下去講,然後我在接過來,這樣一個曲折的故事就產生了。
1、孩子最希望的是跟父母團聚。在這天父母最好能夠陪在孩子身邊。
2、孩子的成長過程中,父母的共同參與很重要。很多家庭都是父親很少參與孩子的成長,其實這是不對的,父母應該多抽時間陪陪孩子,哪怕時間很少,也要高質量的陪伴。兒童節這天,父母可以多點時間陪陪孩子,全家一起做頓豐盛的晚餐。
3、兒童節是個國際性的節日。為了有個儀式感,我們可以給孩子送一份他喜歡的禮物。
4、當然禮物不僅僅就是玩具、衣服、零食。我們可以找點有意義的禮物。
5、比如一起製作手工、小飾品,比如送給孩子一本適合的書,培養孩子的興趣愛好,都是可以的。
6、如果六一兒童節這天天氣晴朗、微風徐徐,我們可以在上午或者傍晚比較天氣比較涼爽的時候去公園放風箏。
7、讓孩子自己體驗一下放風箏的感覺,自己拿著線看著風箏越飛越高,但是卻始終掌握在自己的手裡。順便可以跟孩子講講人生大道理。
8、如果家長也有時間的話,可以在這一天陪孩子去動物園走走。因為平時很少出去玩,沒有機會跟大自然有什麼接觸。
9、可以利用這個機會認識一下動物園裡的動物,增長孩子的見識。
10、可以和孩子共同完成一項任務。
11、比如和孩子一起拼一個複雜一點的拼圖模型,享受孩子動腦思考的過程,也可以跟孩子一起做一個手工,一起完成的快樂是非常美好的。
12、家長的參與也讓孩子能夠遠離電子產品,勤動手多動腦。
13、我建議的還是陪孩子去圖書館轉轉,可以自己選一本上書,然後讓孩子也選一本自己感興趣的書,然後兩個人並排坐在一起,各自看著各自的書。
14、在圖書館這個非常安靜的環境下,孩子也能感受到書籍的魅力,看到這麼多琳琅滿目的書,才知道自己知識的淺薄。
15、講故事是很多家長都會做的事。給孩子講個睡前故事,孩子就會乖乖的自己睡覺了。其實我們還可以換個方式。
16、來場頭腦風暴,比如我們可以一起去編故事,由我講一個開頭,然後孩子透過自己的思考來接下去講,然後我在接過來,這樣一個曲折的故事就產生了。