我是在大學期間讀完這本書的，給人的感覺還是很震撼的，雖然有些地方與史不符，但也給讀者提供了一個從新認識秦的著眼點。

1.對於歷史不甚瞭解，但對戰國時代感興趣的，大秦帝國無疑是一個很好的切入點，比起直接讀史料，大體無差的歷史小說很容易激起人讀下去的興趣。

2.書中大歷史事件忠於正史，部分事件為了故事情節有所改動，比如宣太后自殺，張儀蘇秦同時出現。這些改動對於歷史小白來說會有誤導，但大秦畢竟是歷史小說，也沒必要太較真。

3.人物塑造不夠豐富，人物性格非黑即白。神話商鞅，神話秦孝公，神話白起，神話嬴政，對秦國臣民一味讚頌，對六國君臣一味貶損，把屈原寫成憤青＋智力低下就太狠了吧！

4.全書明顯的反儒，將儒家貶得一無是處。借商鞅，張儀等人物痛罵儒家，幾次論戰皆是法家完勝，儒家完敗，更把孟子寫成酸腐而好面的反面形象。對儒家太過貶損，對法家極致推崇神話。

但總的來說，這部500多萬字的宏篇大作，耗時16年得以完成，其艱辛可想而知。

總之《大秦帝國》絕對值的一讀！

大秦帝國，我看的是電視劇。故事內容講述秦國經過多年和魏國的戰爭。令國內資源疲乏。秦國被逼獻地求和。秦孝公即位後，開始任用商鞅大膽變法。故事精彩情節就在這裡開始。

第一，商鞅制定秦法，太子（秦惠文王）觸犯秦法，商鞅只能執行法律把太傅（孝公的大哥）削了鼻子。

第二，廣場上樹了一根柱子。鼓勵地下階層的人努力創造價值。這故事我記得我們那時候小學課本上也有。主要講商鞅變法切底的把中國從奴隸制社會轉變成封建制社會。

第三，設立各種鄉、縣行政管理。選拔人才。

第四，獎勵耕戰。積極調動廣大低下階層的積極性，令秦國變成一臺戰爭而不斷運作的機器。

第五，最後商鞅為了躲避仇家追殺，而求農戶收留，結果農戶說商君之法不可違！這樣商鞅就死在自己定下的法律上。

這故事告訴我們，如果社會的法制健全而所有人都去遵循的話，社會生產力就迅速提高！