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企業規模不同，對內訓師的要求標準也有一定的區別。外企、大型企業對內訓師有較為嚴格與苛刻的評估標準，因其代表企業形象，培訓師的言行舉止、文化內涵等綜合素養的高低，直接決定了企業內部人才的衡量標準。中小型企業對內訓的定位則更多偏向於員工福利，企業的資源配置聚焦於市場，畢竟生存與發展才是當下最緊急重要的一環。故而，如何做好一名企業內訓師，綜合企業需求及自身從業經驗，提供三點建議：

1、熟練應用辦公軟體。特別要強調PPT以及自身的文案功底，培訓類PPT的製作技巧是簡潔，劃重點。將受訓物件的注意力更多的聚焦在培訓師的語言講解上，而非在PPT本身，以此，可有效提升其課堂注意力，並且提升學習效率。

2、具備清晰邏輯思維。《金字塔原理》是培訓師的必修課，以梳理思考問題、解決問題、溝通表達、語言組織、演講能力。建議深入系統的反覆學習。

3、簡潔的表達語境。培訓師並非要滔滔不絕，一場培訓本身就是劃重點，無法做到系統化的知識傳送，故而，更要將重點內容以及受訓物件關注的內容做為核心關鍵來講解，表達的語境需要簡潔通俗，那些所謂高大上拽英文、拋雞湯、手舞足蹈，是一種不自信的自我表現，而非站在受眾的角度去幫助他們理解消化的方式，共修為還有待提升。

另外，需要注意的問j題，也梳理三點建議：

1、製作課件前，一定要深入市場一線實地瞭解。根據各部門各層級的實際工作情況來進行理論與實際結合的製作。否則，培訓現象受訓物件會給你很多意外的“驚喜”，這也是避免尷尬，培訓前期的重要功課

2、要學會講故事。理論配合案例，才可有效提升課堂學習效率。

3、做個愛笑的人。微笑是提升親和力最好的方法，企業員工都是成年人，大多具備基礎尊師重道，無需學生時代老師那般嚴肅來樹立權威，時常微笑，課堂中開點玩笑活躍氣氛，能提升受訓物件對培訓師的好感度。

綜上，個人掘見，僅供參考！

首先；你自身的修為要高，修為不高，說話過於隨便，甚至帶有不好的口頭禪容易讓學員厭惡反感！

再者；你懂的要多，什麼話題都能接上來，一問三不知容易讓人懷疑你的能力，那爬不是你的專業問題！

第三；你要懂一些起碼的心理學知識，知道學員對那些好奇，知道人性的興趣點在哪裡！

最後；對自己的課程一定要嫻熟，磕磕絆絆，結結巴巴，學員不但聽的痛苦，自己也越講越沒有自信心！