大運動：4個月時，俯臥時可抬頭90度，扶腋可站片刻；5個月時，輕拉腕部即可坐起，可獨立坐穩，頭身也會向前傾；6個月時，可俯臥翻身。
精細動作：4個月時，搖動並注視撥浪鼓；5個月時，抓住近處玩具；6個月時，會撕紙、擺弄桌上的積木。
適應能力：4個月時，偶然注意玩具，找到聲源；5個月時，可拿住一塊積木，注視另一塊積木；6個月時，兩手同時拿住兩塊積木，玩具失落會尋找。
語言：4個月時會高聲叫，咿呀作聲；5個月時會對人及物發聲；6個月時有人喊自己的名字會轉頭。
社交行為：4個月時，認親人；5個月時，見食物興奮；6個月時，自己吃餅乾，會找躲貓貓（手絹擋臉）的人的臉。
聽力：4個月時，寶寶對聽到的聲音有定向能力，這也是早期判斷寶寶的聽力是否正常的重要指標之一；5個月時，開始辨別出並十分喜歡聆聽媽媽的聲音，媽媽開口說話時，會目不轉睛地盯著媽媽，或停止其他動作，具備了對熟悉聲音的感知能力；6個月時，對憤怒的聲音感到十分害怕，開始對會發出聲音的玩具流露出濃厚的興趣。
自我意識：4個月時寶寶動作開始轉向外部環境，喜歡搖鈴、會發聲的玩具；仍把自己的身體當成玩具來玩耍，喜歡嘬手指，用小手搬弄小腳丫，或者將小腳丫放進嘴裡啃吮，併發出“咿咿呀呀”的聲音。5個月時，寶寶對著鏡子，會顯示出對鏡中人物的興趣，高興地注視他、接近他，並咿呀作語，但還未意識到鏡子中的人就是自己。6個月時，當別人撿起掉在地上的玩具並遞給寶寶時，他會有意地把玩具反覆扔到地上，讓別人再給他撿起來。在這一過程中，寶寶逐漸能區分、意識到自己的動作和玩具之間的關係。
大運動：4個月時，俯臥時可抬頭90度，扶腋可站片刻；5個月時，輕拉腕部即可坐起，可獨立坐穩，頭身也會向前傾；6個月時，可俯臥翻身。
精細動作：4個月時，搖動並注視撥浪鼓；5個月時，抓住近處玩具；6個月時，會撕紙、擺弄桌上的積木。
適應能力：4個月時，偶然注意玩具，找到聲源；5個月時，可拿住一塊積木，注視另一塊積木；6個月時，兩手同時拿住兩塊積木，玩具失落會尋找。
語言：4個月時會高聲叫，咿呀作聲；5個月時會對人及物發聲；6個月時有人喊自己的名字會轉頭。
社交行為：4個月時，認親人；5個月時，見食物興奮；6個月時，自己吃餅乾，會找躲貓貓（手絹擋臉）的人的臉。
聽力：4個月時，寶寶對聽到的聲音有定向能力，這也是早期判斷寶寶的聽力是否正常的重要指標之一；5個月時，開始辨別出並十分喜歡聆聽媽媽的聲音，媽媽開口說話時，會目不轉睛地盯著媽媽，或停止其他動作，具備了對熟悉聲音的感知能力；6個月時，對憤怒的聲音感到十分害怕，開始對會發出聲音的玩具流露出濃厚的興趣。
自我意識：4個月時寶寶動作開始轉向外部環境，喜歡搖鈴、會發聲的玩具；仍把自己的身體當成玩具來玩耍，喜歡嘬手指，用小手搬弄小腳丫，或者將小腳丫放進嘴裡啃吮，併發出“咿咿呀呀”的聲音。5個月時，寶寶對著鏡子，會顯示出對鏡中人物的興趣，高興地注視他、接近他，並咿呀作語，但還未意識到鏡子中的人就是自己。6個月時，當別人撿起掉在地上的玩具並遞給寶寶時，他會有意地把玩具反覆扔到地上，讓別人再給他撿起來。在這一過程中，寶寶逐漸能區分、意識到自己的動作和玩具之間的關係。