看看最強大腦就知道了，天賦的成分有，但後天的訓練更重要！

快速記憶和專注力提升都有專用的方案，可以根據孩子的情況進行有針對性的訓練和提升。

世間哪有什麼“聰明藥”，那些在國外流行的利他林、莫達非尼，其實就是興奮中樞的精神類藥物，目前在中國也開始有氾濫的趨向。

利他林，中樞興奮藥，直接興奮延腦呼吸中樞，作用較溫和。適用於呼吸衰竭和各種原因引起的呼吸抑制。莫達非尼（英文名Modafinil）是一種覺醒促進劑，被用於對發作性嗜睡病、輪班工作睡眠紊亂以及與阻塞性睡眠呼吸暫停相關的白天過度嗜睡等紊亂症的治療。莫達非尼也在適應症外被廣泛使用，作為一種認知增強劑。雖然目前莫達非尼的作用機制尚不明確，但此物質似乎是一種選擇性的、相對較弱、非典型的多巴胺再攝取抑制劑。

之所以說氾濫，是因為這些藥物在中國是受管制的，需要醫生開處方單才能購買的。但架不住透過各種關係弄到手的家長揠苗助長，為了高考，為了前途，給孩子們服用這些藥物。

之所以這些藥物能讓人變聰明，其實跟興奮劑原理差不多，服用後讓人振奮精神、緩解抑鬱以及減輕疲乏的效果，這樣的人學習起來怎麼可能專注，記憶力怎麼能不好，問題是它們的藥效期堅持不了多久，所以要長期服用。

是藥三分毒，這個眾人皆知，此類精神藥物吃多了，很明顯就會依賴心思，特別是學生髮現自己的成績確實有進步，就更離不開了。但是長期濫用，副作用就會很明顯，比如說心率不齊、情緒不穩定，興奮過度，甚至狂躁（因缺乏睡眠而引起）等。

服用這些藥物，可以說是用孩子的健康去換一個前途，一旦出了意外，後悔都來不及。

記憶力的提升需要的是後天的訓練加強化變好的，就算有這種一下次提升記憶力的藥物，你敢保證它的穩定性嗎？是藥三分毒，更何況是提高“記憶力”的藥物呢？

聰明其實並不是靠任何單一的藥物能夠提升。個人觀點上來講，後天的見聞以及接觸的事物可能可以對一個人的視野和觀點上產生很大的輔助力，然後透過先天的天賦將這些事物在邏輯上進行一定的串聯分析，使用於特定的場景，所以聰明不也是對於我們工作學習中所應對的場景而得出的結論嗎？