這兩個都重要！好的公立學校，是國家教育資源普及大眾的表現，是社會主義國家的重要特徵。尤其是公立學校中優質教育資源，選拔性考試的篩選使得很多寒門子弟透過教育改變自己的命運，所以公立學校，和其中的優質教育質量對現今的中國而言非常重要！

社會補習班同樣作用巨大！改革開放40年了，人性自由的釋放，市場的多元化等等多變因素的出現，使得我們對教育的目的有了更多的新認識，越來越多的人已經不把讀書作為成功的跳板。興趣，愛好，理想等都成為學習和教育的原動力，所以社會補習班將一直存在下去！

社會補習班與公立學校的矛盾問題！好的公立學校是為大多數人準備的，優質的社會補習班是為越來越多的少數人準備的。在公立學校學不懂，家長總不至於聽之任之吧？課外補習就顯得很有必要了。單憑這一點，課外補習班，尤其是好的補習班市場就非常廣闊了！大多數人跟風補課，歸根結底是貧富差距的問題，有錢家孩子補課，普通家庭眼紅，要緊牙關，也花大價錢去補課，這就是他們自己的問題了，有多少錢，做多少事就不會煩惱了！

最後說下公立學校老師的問題，課後給學生輔導，是自古就有的事，沒必要上升到敵我矛盾的樣子好吧？！公立學校老師做好工作的事就好了，至於剩下的事，沒必要管太多吧？！醫生走穴賺錢，大學教授走穴講課都是用公有制身份謀私利，那老師課外做補課，與醫生、教授有區別嗎？要麼改制度，要麼閉嘴，這才全社會要做的吧

怎麼要把學校和補習班放在一起比較？您可以把私立學校和公立學校放在一起比較，也可以把補習班和專業老師輔導比較，我認為學校和補習班沒有什麼可比性。

如果非得二選一的話，就選好的學校吧。好的學校注重學生良好學習習慣的培養，如果學生上課認真聽講，善於思考，積極發言，認真完成作業……您還需要補習班嗎？補習班再好，也是在補窟窿，浪費人力物力，也不利於孩子以後的學習。

如果您的孩子選擇了好的學校，學習習慣良好，學習成績還是不理想，可能孩子智力因素不太好，理解能力欠缺，需要多鞏固練習。我建議您選一個專業老師有的放矢進行輔導，能夠節約時間，孩子的成績提升較快。

比起考慮在哪裡學，不如好好想想自身在這個時候的狀態，自己對知識的掌握達到什麼程度了，是否達到了自己的目標，如果你達到了，那接下來對你而言最重要的是保持，這個時候在學校還是在補習班完全取決於你在更舒服，在哪裡可以有更好的複習狀態了。

但是你要是沒有達到，那我個人覺得還是學校更適合你，畢竟你已經至少在這個學校學習了三年，應該擁有更合適的學習節奏。儘管不排除學校自身情況導致在學校效率不如補習班的情況，但在學校複習對你自身而言無疑比補習班方便，而且初中最後一個月起碼有半個月老師還會講東西，如果這半個月講的東西你沒有很好的消化就跑去補習班，很有可能和補習班再講的東西重複，這樣其實是浪費自己的時間。

最後一個月，主要看自己，和其他回答類似，學校和補習班都主要是幫你穩定狀態，這個時候要相信自己，按自己心裡和自己認識中學習效率最高的狀態去準備，如果你想不清楚，就待在學校不要在想這些事情，為了在哪裡複習而思考也是浪費時間，甚至可能讓你自己停止複習。