關於書法如何用“鋒"，我們首先對“鋒"的概念要有正確的認識。舉個例子：書法中的“鋒"就如犁地的犁鏵，扎進土壤，逆勢而行，中間留下一道犁溝，兩邊翻起泥浪，遠遠望去，有非常強烈的立體感。這就象寫字時會中鋒行筆一樣，鋒在筆畫中間，能扎進紙裡形成強烈的磨擦感，在周圍副毫的輔助作用下，寫出質地很好的線條。

行書的用"鋒"與別的書體基本一樣，在起承轉換中要儘快將側鋒調整為中鋒，因為在書寫過程中，不可能每筆都是中鋒，當鋒偏了後要能感知到，要透過合理使轉技術將偏鋒調整過來，讓書寫進入正常軌道。在書寫的過程中，出現側鋒也無可厚非，因為這樣會出現意想不到的藝術效果，只要分清主次便可。

筆鋒確實應該特別強調，其作用甚至超過了筆腰的彈力，在這方面，古賢之遺蹟可謂漢牛充棟，但若我們不用心去揣摩其如何露藏，如何調整，也就是使轉，那沒有任何意義。

再說其它撐握用鋒的方法，向老師學習，老師手把手教你，當然進步相對較快，不久就像模象樣，看似非常流暢，但缺點是容易程式化，非常不易變通，不易姿態萬千，個性鮮明，這就是有人提出的書法家不是教出來的理由。

自己邊學邊揣摩缺點就更多了，一是時間長，一生也可能一無所獲。二是孤獨寂寞冷，如果沒有足夠的恆心，極有可能在半道上止步不前，優點只有一個，所有的經驗都是自己的，無論結局如何，你我會很充實。

書法之路如同用鋒之路，是一場解決無數次自我矛盾的鬥爭，戰勝自己的心理困惑，才是惟一出路。較之前者，誰願做此選擇？

妄言之處，求讀者諒解！