會，習慣是養成不容易，可是壞的習慣一秒鐘就廢了，你可以每天寫十幾分鍾，或者幾分鐘的作業，不累，也不耽誤玩，

我是老師，但我現在比較反感假期老師還陰魂不散的每天給孩子佈置作業，還要求髮網上，我想問老師：你自己看了嗎？仔細評閱了嗎？如果你沒有，那憑什麼每天那麼要求孩子？

這時有人開始懟我：你想讓你家孩子變廢物或搬磚，可以不寫啊！

那麼請問老師：你佈置的那些作業真的是精心設計，不寫會影響未來嗎？

請問你真的系統精確的把握了教學內容，教學標準嗎？

如果你沒做好功課請閉嘴！你不是權威，你沒必要嚇唬家長，折磨孩子。

一切需要有個度，我不是完全反對老師假期督促學習，但有太多老師照貓畫虎，快把家長和孩子折磨瘋了，寒假了，一個孩子一天要寫5小時作業，背兩個小時。與其這樣，別放假了。

我的建議：

寒暑假的意圖是讓孩子有所緩解學習壓力，適當放鬆，做到張弛有度，為下一學期學習儲備能量。

那麼假期的主流就不應該還是寫、背書本知識（課本），或接觸一些書本知識意外的東西，孩子感興趣的東西。比如：旅遊，樂高，訓練球技等等，根據經濟狀況。再結合孩子喜好選擇。

關於書本知識，每天必須適當讓孩子做1-2小時，或看書，讓她別完全丟掉書本，那樣開學很難進去狀態。