對於這種情況，首先要對孩子從小教育，養成良好的心理素質！不要和孩子說孩子有什麼隱私，萬一當孩子遇到欺凌的時候往往不敢和老師父母說！孩子面父母和老師面前是沒有隱私的！無論你工作有多忙都要抽點時間出來去和孩子溝通！去了解孩子的內心！不要讓他們受到欺凌！

校園霸凌，會給受害當事人造成一輩子都難以磨滅的陰影！有的還會影響到下一代！公平公正的法律就應該是保護弱勢群體的，只有立法從嚴懲治校園霸凌亂象，才能還廣大學子朗朗乾坤！Sunny校園行動需要全社會的支援，希望正義人士呼籲國家早日立法！

父母的愛是一個孩子一生的底氣。一般來說受到校園凌霸的欺擾的孩子，性格都比較軟弱。遇到欺凌時多采取隱忍壓抑的應對模式。從心理學的角度來說，迴避是最容易招致攻擊的原因之一，換句話說，越逃避，加諸於身的霸凌和欺辱越多。

那麼為什麼一個孩子會在遭受欺凌的時候選擇隱忍和壓抑呢？根本原因是養育者，尤其是父母沒有給到孩子心理上的支撐。

當一個孩子受到傷害時得到的不是安慰而是雪上加霜的埋怨，當孩子受到委屈時得到的不是理解而是抱怨，當一個孩子受到欺辱時反而得到來自最親近的人的羞辱...諸如此類，要麼培養逆反的孩子，要麼培養懦弱的孩子。

所以，從家庭教育的角度來說，給予孩子接納、信任、理解、共情，就等於是在給一個孩子樹立心理的堅強支撐，有愛滋養的孩子內心一定是強大的，既不會恃強凌弱，也不會被白白欺負。

另外，父母是孩子的第一任老師，如果父母本身壓抑隱忍，懦弱膽小，也就等於是給孩子樹立了這樣的榜樣，在孩子心中，自己心目中的”權威“都是不堪一擊的，那麼弱小的自己一定是更加弱小的。所以，父母在平時在處理人際關係時有足夠的邊界意識，對於孩子來說，是極大的示範。

一般來說，如果一個孩子遇到困難的時候敢於向家長求助，受到委屈的時候敢於依靠家長，那麼這樣的孩子一般不會成為校園霸凌事件的受害者。

孩子的問題，歸根到底是家長的問題，家長有力量，孩子不會弱，家長以愛滋養，孩子內心就會強大。與其講那些大道理，如果做好一個家長該盡的本分。

事事無常、法無常法，勇敢面對一切困難和挫折、想孩子一樣幹就完了。不要被自己嚇到，終成碌碌無為不足輕重之人。