不建議復讀生這樣做——自己在家複習。

1、學習需要夥伴

學習的路上需要夥伴。所謂男女搭配幹活不累，心理學也認可這一結論，異性的分泌的氣味，有利於心緒平穩。最明顯的就是船員，出海後，他們的情緒會狂躁不安。

今年暑假在賓館給學校出試卷，半封閉的，吃的喝的都好，也可以外出鍛鍊，晚飯後還可以打牌，可是一週後的感覺就是要瘋了——孤獨。當我們從事單一的工作時，就會有孤獨感。孤獨只會讓人逃避，學習就別想了。

你在學校還是可以和同學交流的，一起運動，一起吃飯，生活相對在家裡還算豐富多彩，孤獨感會少些。

2、學習需要反饋

我們不主張考試後和別人比較，因為比較就會產生壓力。可是，如果沒有任何比較，你很容易迷失，不知道自己的位置。

就像是在沙漠，即使你快到它的邊緣了，由於沒有位置座標，我們也沒有信心走出那幾步。所以，你看出來了，老師除了教我們知識外，還有一個作用就是能及時地給我們反饋，考試是一種反饋，和同學的比較也是，只要不過分比較就可以了。

在社會上，任何人都需要別人的反饋，沒有反饋，馬雲的錢再多，他也會感覺到自己的價值的。

3、人的本性

人的本性“趨利避害”，大腦更喜歡高興的事，而遠離不愉快的事，你在家裡的誘惑太多，比如手機，比如電視，比如睡眠。這與自律無關，只與本性有關，這些東西太容易獲得。

總之，可能會在學校裡，有的地方讓人不舒服，比如過度地和別人比較成績，需要處理人際關係，跟不上老師的思路，被紀律和老師約束。但最好還是到學校學習，老師還會給我們最新的考試動向，可能真的沒有實際作用。但是這對學生的心理安慰，不能忽略。

到了高四能提出這種想法的同學，大多數是對應屆高考時的環境或學習效率及結果不太滿意。

我的建議是先找出自己在上一次高考中失利的原因，如果排除掉自己的原因後，目前的其他因素（如學習環境 學習效率等）仍然對你高考不利，我會建議你換一個學習環境（這裡指的並不是自習環境），不建議高四自習，畢竟雙一流大學的多數學生也不會脫離集體學習環境。

和志同道合的人一塊拼搏 才是高考過程中最愉快的經歷 結果不一定最滿意 但我相信在這樣過程裡 你不會再有遺憾