回覆列表
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1 # 培養一個博士
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2 # 月下賞美
我是月下讀書匯
成績起伏要以平常心對待
初二階段的學習是初中學習的分水嶺，學科難度比初一要大，老師講課也比初一時要快，學生也開始逐漸進入青春期。在這樣的背景成績有起伏很正常。
題主成績之前考五百多分，這次四百五十分，成績下降確實挺大，但也不代表沒有希望。只要找到下降的原因，並做出相應的改變就可以了。
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3 # 陽哥小向
我覺得這次的450分是很好教案，體現了不足之處，初二還有大把時間攻克難點。
如果學習習慣很好，我相信他會在下一次考試中超過之前的500多分。
所以，大有前途。
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4 # 學霸數學
以前我走路很正常的，這次卻摔了一跤，那我的腿還有用嗎？
跟你這個問題其實是一樣的．明顯嘛，一次考試不理想就要思考前途問題，就像摔一次就要考慮生命問題一樣一樣的．平時一次考試說明不了任何問題，偶然因素太多了，不能以一次的成績來分析前途問題，太焦慮的表現．
成績波動很正常，心態要擺正你不可能做得到每次考試都是500以上，就像永遠無法做到不感冒一樣．要以正常的心態看待成績的波動，成績下滑之後要分析原因，做錯的題目要歸納方法，或者寫到筆記本上供下次複習使用．
努力吧，少年！把自己的實力提升上來，就不會那麼焦慮！
前途非常大,500與450就差50分，而且是初二，還有非常充足的時間，只要下車能提高點，別繼續下滑，一切都好，還有每次題的難度不一樣，要看在年級中的名次，不要看分數，分數不能完全說明問題。在教學質量穩定的前提下，名次能說明問題。
要讓學生有爭勝心，要信心才能努力學習。家長和老師要關心學生，特別是班主任，班主任放棄的學生，不可能取得好成績，要與班主任溝通，看看成績下滑的原因在哪裡，是題難了，還是他自己不努力了，有沒有打遊戲。