1.看教學內容與孩子的知識掌握程度是否符合。

2.看往年的中考成績。

3.看老師的教學方法

（1）對自己有清晰的認識。認識自己是選擇初中生輔導機構的關鍵因素。家長和學生要了解自己在每個學科上的優劣勢，找準方向，明確不足弱點，掌握學習進度。同時，一定不要跟風，根據學生實際情況，事前充分論證好，該報班的報班，不該報班的不要報。跟風只會起反作用，還浪費了時間金錢，所以在選擇初中生輔導班的時候，一定要認清自己，切忌盲目。

（2）要有恆心。剛開始的時候，由於有新鮮感，大部分學生表現得精力充沛。但時間久了，隨著教學目標任務的變化，學生學習狀態變得不如以前了，變得心有餘而力不足、學習勁頭鬆懈、愛玩耍等現象，這種不良情況不利於學生學習成績的提高。做任何事情都需要堅持不懈的努力，只有不斷努力，才能夠取得理想成績。

（3）授課形式。是小班教學還是人工智慧教學。小班教學是幾個人？持續多久？人工智慧教學的教學形式如何？是針對個人實際情況制定出學習方案還是“一刀切”式的傳統模式（換湯不換藥）。

（4）辦學資質。學生到輔導機構瞭解情況時，要看該機構是否具有教育部門頒發的辦學許可證。如果輔導機構無法出示，無論其如何宣傳自己，考生都要注意，不要上當。