第一位,縱橫家張儀,此人師從半人半神的鬼谷子,擅長辯論,一張利嘴攪的天下不寧,日月無光。張儀和一般的讀書人不同,講究經世致用,可以說是理論聯絡實際的典範,和那些讀死書的書呆子有著天壤之別,在波雲詭譎的局勢中,他是左右逢源,屹立不倒,為秦之東出,立下了不世之功。故日:一怒而諸侯懼,安居而天下熄,張儀以自身的努力,完成了屌絲的逆襲,成就了一個神話。
第二位,蘇軾,此人學問之淵博,建樹之豐富,千古無二。蘇軾,年少成名,初入考場,便一鳴驚人。憑一篇佳作,惹得歐陽修連連稱讚。由於年少輕狂,蘇軾在另一個文壇大咖王安石那裡,自尊心嚴重受挫,他以為自己讀盡天下書,識盡天下字,結果發現人外有人,天外有天。於是收斂鋒芒,發奮學習,終成一代大家,無論是詩詞繪畫,還是文章書法,都是讓人高山仰止般的存在。尋常人,在其中一方面,能達到優秀,已經是了不起了,而蘇軾卻樣樣精通,讓人不服不行。最重要的是,蘇軾為後人留下了珍貴的精神財富,他豪放豁達的心胸,寵辱不驚的態度,一直是歷代文人的楷模。
第三位,毛主席。說到毛主席他老人家,任何溢美之詞在他面前,都顯得蒼白無力。他老人家天縱奇才,百世而難出一人。毛主席是軍事家,但他卻並沒有接受過系統的軍事學習,據說行軍打仗時只是隨身攜帶著兩本小說三國演義和水滸傳而已,足可見毛主席善於活學活用,而且是理論聯絡實際的集大成者。詩詞文章,也是信手拈來,或大氣磅礴,或百轉千回,讓人一詠三嘆。
此三位,俱是人傑,是讀書人的典範。
第一位,縱橫家張儀,此人師從半人半神的鬼谷子,擅長辯論,一張利嘴攪的天下不寧,日月無光。張儀和一般的讀書人不同,講究經世致用,可以說是理論聯絡實際的典範,和那些讀死書的書呆子有著天壤之別,在波雲詭譎的局勢中,他是左右逢源,屹立不倒,為秦之東出,立下了不世之功。故日:一怒而諸侯懼,安居而天下熄,張儀以自身的努力,完成了屌絲的逆襲,成就了一個神話。
第二位,蘇軾,此人學問之淵博,建樹之豐富,千古無二。蘇軾,年少成名,初入考場,便一鳴驚人。憑一篇佳作,惹得歐陽修連連稱讚。由於年少輕狂,蘇軾在另一個文壇大咖王安石那裡,自尊心嚴重受挫,他以為自己讀盡天下書,識盡天下字,結果發現人外有人,天外有天。於是收斂鋒芒,發奮學習,終成一代大家,無論是詩詞繪畫,還是文章書法,都是讓人高山仰止般的存在。尋常人,在其中一方面,能達到優秀,已經是了不起了,而蘇軾卻樣樣精通,讓人不服不行。最重要的是,蘇軾為後人留下了珍貴的精神財富,他豪放豁達的心胸,寵辱不驚的態度,一直是歷代文人的楷模。
第三位,毛主席。說到毛主席他老人家,任何溢美之詞在他面前,都顯得蒼白無力。他老人家天縱奇才,百世而難出一人。毛主席是軍事家,但他卻並沒有接受過系統的軍事學習,據說行軍打仗時只是隨身攜帶著兩本小說三國演義和水滸傳而已,足可見毛主席善於活學活用,而且是理論聯絡實際的集大成者。詩詞文章,也是信手拈來,或大氣磅礴,或百轉千回,讓人一詠三嘆。
此三位,俱是人傑,是讀書人的典範。