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1 # 紙拉風
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2 # 彭如心老師
先教語言感覺能力。
指著一個東西,說出這個東西的名字。
比如,眼睛,鼻子,嘴。
然後,說出東西的名詞,讓孩子指出這個東西,比如,眼睛在哪,鼻子在哪裡,嘴在哪裡?孩子就會給你指出來。
再加上誰的?媽媽的?爸爸的?你的?
在沒學會說之前,認識,聽懂,用肢體語言表達,在兩歲時就可以準確說出來了!
先教語言感覺能力。
指著一個東西,說出這個東西的名字。
比如,眼睛,鼻子,嘴。
然後,說出東西的名詞,讓孩子指出這個東西,比如,眼睛在哪,鼻子在哪裡,嘴在哪裡?孩子就會給你指出來。
再加上誰的?媽媽的?爸爸的?你的?
在沒學會說之前,認識,聽懂,用肢體語言表達,在兩歲時就可以準確說出來了!
如果再來一遍,我怎麼怎麼樣早教?
一 不吵架新婚不是什麼問題,有第一個孩子往後的二年時間是離婚的高發期,也是夫妻摩擦最多的時期,不是因為什麼大事,都是雞毛蒜皮的事情,但是往往會吵架,即使沒大吵也有小吵。
別小看夫妻的摩擦,正確的摩擦也沒什麼大問題的。但是儘量夫妻雙方儘快接受生活的變化,畢竟孩子生出來了,不能退貨的。
夫妻和睦、相親相愛,那是給孩子的第一份禮物,也是最重要的禮物。這是培訓孩子情感的基礎,人際關係的基礎,孩子身心健康的基礎。
二 一歲以前按需養育包括物質需求和情感需求。
餓了喂、飽了睡、睡醒玩、哭了抱,慢時光。。。
三 父母是幼兒最好的早教選擇多與小孩說話,如果想培訓小孩不同的語言,放點外文兒歌未嘗不可。。。注意注意,當小孩不願意聽,煩躁的時候,最好能安安靜靜的,別把音樂放成了噪音。
多帶小孩戶外走一走,看看不同 的事物,對他們來說一切都新鮮,都是學習。。。
別把幼兒丟給老人家,更別丟給早教機構‘早教“,他們對父母需求高於一切。。。