1、給他見識別人沒見識過的

2、給他玩別人沒玩過的

3、教會他別人不會的

4、他天生厲害

除了4，能做到以上幾點就得父母有錢、有閒…

堅持閱讀，這是一個漫長的事情不能著急，對於孩子來說要先培養他讀書的興趣，書籍不用挑型別，什麼書都可以讓孩子讀一讀。

一開始可能覺不出來孩子有什麼不同之處，但是到了初中高中孩子的思維和成績就會非常明顯了。

堅持閱讀可以改變孩子的觀念、習慣和情商，一個孩子長大後不是成績來左右孩子進步的唯一標準，而是看孩子是否情商高，為人處世能力是否強，我認為情商比智商要重要的多。

如果孩子沒有辦法靜下心來閱讀，那就先從每天五分鐘開始讀起，逐步增加閱讀時間，循序漸進。

如果孩子還是沒辦法閱讀可以嘗試獎勵的方法誘惑孩子，比如連續閱讀一個月會得到什麼獎勵，堅持一百天會得到什麼獎勵，需要與孩子溝通一下，先讓他養成閱讀的習慣，慢慢接受閱讀的樂趣；或是先買一些孩子比較感興趣的書籍給他看，這樣他不就會反感閱讀了。

智慧，智慧的雙眼，智慧的頭腦。人的智慧是知識和經驗的積累，知識靠閱讀大量書籍獲取，經驗更是需要千里之行始於足下，要勤懇好學，參與實踐。作為孩子的父母，從小開始培養其閱讀的習慣，講給他聽，然後引導孩子複述出來，把書本上的中心思想用生活中的事例給講給孩子聽，慢慢地，孩子在閱讀的時候，他就會總結，聯想，發現新的知識，同時能培養孩子的情商。

日常生活中，多跟孩子玩在一起，一起閱讀書籍，多提幾個問題給孩子思考，而且要求他回答出來，這樣培養他愛動腦，學會組織語言，慢慢形成自己的思維能力。從而看起來更成熟，更有智慧。

1、給他見識別人沒見識過的

2、給他玩別人沒玩過的

3、教會他別人不會的

4、他天生厲害

除了4，能做到以上幾點就得父母有錢、有閒…

堅持閱讀，這是一個漫長的事情不能著急，對於孩子來說要先培養他讀書的興趣，書籍不用挑型別，什麼書都可以讓孩子讀一讀。

一開始可能覺不出來孩子有什麼不同之處，但是到了初中高中孩子的思維和成績就會非常明顯了。

堅持閱讀可以改變孩子的觀念、習慣和情商，一個孩子長大後不是成績來左右孩子進步的唯一標準，而是看孩子是否情商高，為人處世能力是否強，我認為情商比智商要重要的多。

如果孩子沒有辦法靜下心來閱讀，那就先從每天五分鐘開始讀起，逐步增加閱讀時間，循序漸進。

如果孩子還是沒辦法閱讀可以嘗試獎勵的方法誘惑孩子，比如連續閱讀一個月會得到什麼獎勵，堅持一百天會得到什麼獎勵，需要與孩子溝通一下，先讓他養成閱讀的習慣，慢慢接受閱讀的樂趣；或是先買一些孩子比較感興趣的書籍給他看，這樣他不就會反感閱讀了。

智慧，智慧的雙眼，智慧的頭腦。人的智慧是知識和經驗的積累，知識靠閱讀大量書籍獲取，經驗更是需要千里之行始於足下，要勤懇好學，參與實踐。作為孩子的父母，從小開始培養其閱讀的習慣，講給他聽，然後引導孩子複述出來，把書本上的中心思想用生活中的事例給講給孩子聽，慢慢地，孩子在閱讀的時候，他就會總結，聯想，發現新的知識，同時能培養孩子的情商。

日常生活中，多跟孩子玩在一起，一起閱讀書籍，多提幾個問題給孩子思考，而且要求他回答出來，這樣培養他愛動腦，學會組織語言，慢慢形成自己的思維能力。從而看起來更成熟，更有智慧。