第一玩，第二檢查學生作業。問這個問題一定想問怎麼不補課，很多人都說怎麼不補課，規定不讓就不補，可是輔導班還是很多人。就農村小孩都一個月500。

1、廣泛閱讀教育教學理論著作，增強教育底蘊。

2、全面梳理自己教育教學思想，總結成敗得失。

3、認真制定今後教育教學發展思路，調整教學改革方案。

4、與學生保持聯絡，可以適當開展有益的社會實踐活動。

這樣的暑假，教師過得心裡踏實，過得沒有遺憾！

作為教師的我己圓滿完成本學期的各項任務，現己正式進入假期，放假己經十來天了，怎樣才能度過一個有意義的假期呢？

我己經和準備做以下事情:

1.注意休息，緊張一個學期了，精神和心理都很疲憊，暫時從學校的事務中解脫出來(還得家訪，還得對學生進行安全教育，尤其是現在，家鄉正在發大水，安全教育更加重要)。養好精神，恢復體力，以便下學期更好地工作。

2.進行一下體檢，在繁忙的一學期教學中身體上的一些小毛病都來不及去醫院檢查，在假期中要查一下並進行調養，以便下學期更好工作。

3.出去遊玩一次，在上學期中由於是畢業班，沒有時間和精力和家人一起親近大自然，透過效遊、賞景、遊玩來看看外面的世界，增長一下知識(這個己完成)。

4.在假期即將結束時，作好下學期的準備工作，反思上學期的教學，整理一學期的教學經歷，為自己在下學期的教學做好充分準備。

除了一個星期的培訓外，其他時間在家幫上班的妻子煮煮飯，到出女兒家看看帶帶外孫，夫妻有空到處走走，和同學聚聚舊，看看家裡的老人。盡情把工作的事情丟到太平洋。積蓄能量為下一個學期更好地做好本職。

迴歸家庭，陪孩子，還有那個隨些隨我變老的人。遊玩是主要內容。當然，看幾本書是調味劑了！還有遠端工作（假期？都是打工人！）

已從教二十多年了，平常工作繁雜而忙碌，暑假又多培訓，有好多平常想做的事情沒有時間和精力去做，這下可以有時間去做自己喜歡的事情了。去外面轉轉，散散心，陪陪家人，和朋友一起聚聚。

先放鬆一週，然後利用3到5周的時間完成學校要求的備2周課，寫論文，暑期教師培訓，改編練習冊，期望能有一週時間好好休息。學生開學前4天已經正式上班，利用上班前一週完成開學要寫的計劃什麼的。