1.我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西！

2.剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭。

3.春花秋月何時了，往事知多少！

4.好花堪折何需折。

一、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時：

唐代大書法家顏真卿有一首名詩《勸學》，千餘年來常常被人們當成座右銘自勉：

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。 黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。

這首詩語言樸實無華，並無過多的說教，但足見詩人用心良苦。前兩句是勸勉孩子讀書，後兩句自成一聯，說明年少時不好好讀書，年老時將悔之不及。

二、少年易老學難成，一寸光陰不可輕：

宋代大思想家教育家朱熹有一首《勸學詩》：

少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。

這首詩以春夢和秋聲對比，說明時光易逝，並勉勵少年朋友珍惜，好好學習。活到老學到老，學習是一輩子的事情，很多人一生都在堅持學習，即便不能成為大學問家，但已問心無愧，最好的時光不用於學習，白白揮霍豈不可惜？

三、不因書萬卷，那得近君王：

明神宗朱翊鈞開創萬曆中興，也算是一代英主，他曾寫過一首《勸學詩》：

斗大黃金印，天高白玉堂。 不因書萬卷，那得近君王。

這首詩是五言絕句，語言淺白易懂，大意是如果不讀書，就不能親近君王，也沒法佩公侯將相的黃金印，沒法住上白玉砌成的房子。此詩雖誘之以利，卻符合人們現實需求，追求榮華富貴其實並不是可恥的事情，為此而讀書，當然應該鼓勵。

四、萬般皆下品，唯有讀書高：

宋代汪洙曾寫過一首五絕《神童詩》：

天子重英豪，文章教爾曹；萬般皆下品，唯有讀書高。

這首詩大意是皇帝朝廷重視英雄豪傑，你們要好好讀書，所有行業都是低賤的，只有讀書入仕才是正途。此詩看似功利，實則也很具有現實意義，對於窮苦人家孩子來說，讀書不一定能因此富貴，但不讀書顯然會更加困難。

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。

我喜歡這首詩，特別是最後兩句。落紅不是無情物。化作春泥更護花。因為他讓我知道，你的作為，你的能力和你的年齡無關。只要有自信有信心，就可以實現你的願望和目標。