兒童在第一次離開父母離開熟悉的環境經常會感覺到恐懼和害怕，所以常常會出現在第一次上幼兒園的小朋友出現哭鬧、情緒不穩定的情況，長時間下來沒有得到及時的關心逐漸的會感覺到孤僻、心理壓抑不願意說話的情況，家長要給孩子進行有效的疏導每天都跟孩子談心聊聊每天在學上發生的事情，避免讓孩子感覺到對他的忽視或者不理睬，可以每天在孩子的書包裡放上他喜歡的零食

說說我的經驗吧。

我家大寶是9月中旬的孩子，按照教育局歸定要晚上一年幼兒園，也就是3歲11個月才能上。

那會兒為了讓孩子能儘快適應集體生活，就提前5個月把孩子送到了私立的幼兒園體驗班。剛開始每天早上都哭，下午接的時候挺高興的。

後來上了半個月以後不光早上送哭，就連晚上接時也哭，甚至晚上睡覺突然醒了就說"媽媽，我不想上幼兒園"。我覺得這也太誇張了吧，別人家孩子越送狀態越好，而我家的怎麼越送狀態越差，問他吧，他永遠都是那一句話"我不想上幼兒園″。

我找老師瞭解情況，老師說他在幼兒園挺正常的，沒發現有啥不對勁的地方。我不太相信，就從老師發到班級群的影片找答案，發的有吃飯的，玩遊戲的，做操的，我發現吃飯排隊我家寶排最後，吃飯的桌子別人都是6人桌，輪到我兒子變成了單人桌或2人桌了，玩遊戲別人兩兩一組，唯獨他形單影隻，拍照片時他每次都是最後一排靠邊。

之後我好像明白了兒子為什麼不願去幼兒園了，他沒有朋友，老師不重視，說難聽點就是被孤立了，最後又找了幼兒園說了這些情況，之後才有所好轉。

按照幼兒園的說法，不是有意這麼做的，是因為我兒子幹什麼都不積極主動自然就被別的小明友佔了"先機"。

說了這麼多，每個孩子碰到的情況也不一樣，總之呢孩孑上幼兒園情緒低落這個問題還是要細心觀察孩子，多和幼兒園溝通才知道怎麼回事呢。