從小白一路寫進了作家協會，我來分享一下自己的經驗。

最初寫作時，隨心所欲，毫無章法，知道自己寫的不好，但不知道差在哪。這種狀態，可能是每個喜歡的寫作的人共有的經歷。

許久以後，我才摸索出經驗。如果靠自己慢慢探索是一條公路，那麼根據已有經驗去練習就是一條不限速的高速公路。

01：寫作，最關鍵的是要寫起來

我們要勇敢邁出寫作的第一步，動筆。

不知道寫什麼也沒關係，可以寫日記，哪怕寫流水賬，也要保持一個持續寫作的狀態。這裡要強調的是持續寫作，也就是說，不能斷！

俗話說得好，三天不寫手生，保持寫作的狀態和思維，非常重要。

02：閱讀，是寫作必不可少的夥伴

輸入決定了輸出，胸無點墨的人，無法持續寫出文章。 更何況，沒有新知識的輸入，寫出來的作品就沒有新意，自己也無法進步。因此，寫作的同時，需要進行大量的閱讀。

大量閱讀最好做到一個字——雜！雜就是什麼題材都要看，古今中外的各類書都需要涉獵。 一個作家，首先得是雜家。

閱讀的目的，不僅僅侷限於擴充知識。閱讀，對寫作有巨大的促進作用。因為在讀書的過程中，會潛移默化地影響到我們寫作。

看到這裡，或許有人會有這樣的問題，那就是閱讀量不足是否可以馬上開始寫作？

我的答案是，可以。一定要先動筆，不能等閱讀量上去了再開始？因為我們在寫作的過程中，同樣有時間可以閱讀，閱讀寫作同時進行，才是最好的方案。

03：確保正確，對自己所寫的內容負責

這裡所指的正確，說簡單也簡單。比如別寫錯別字，標點符號正確，的地得正確使用等等。

按理說這是小學的內容，可很多成年人自然會在這上面栽跟頭。所以，在寫作的過程中，一定要注意這類問題。

既然寫了，就保證是正確的，這是對自己負責，也是對讀者負責。在投稿的時候，這樣的錯誤會導致稿子被斃掉。畢竟，有哪個編輯會喜歡錯誤百出的稿子呢？

既然不能出錯，那我們在寫作的時候，怎樣才能知道自己的錯誤呢？

文思泉湧奮筆疾書的時候，出錯在所難免。寫完以後，就要反覆檢查。因為檢查，是唯一的辦法。有時候，我們自己會看不出來，這樣的情況對於寫作者很常見。如果可以的話，可以找朋友再幫忙看一遍。

在基礎階段，需要保證的是，不出現錯別字，標點符號使用正確，段落清晰明瞭。 無論內容質量如何，保證以上三點後，首先這篇稿子是正常的。

下一階段是投稿，如果順利，恭喜你成為了高手

當然，這一階段的所謂高手，其實只是眾多高手中最弱的，但比起最初的自己，已經很了不起了。因為作品的發表，對於作者來說是一道分水嶺。

在發表以前，我們會反覆經歷寫稿，投稿然後被拒稿的過程。不要氣餒，這是必經之路。就連大文毫傑克倫敦也是這樣一步步成功的。

如果投稿被拒絕的話，很大程度上說明我們的稿件有問題。 被拒的稿件，應該反覆琢磨，想想差在哪裡，該怎麼改進。多看看別人發表的文章，對比找出自己的不足之處。

當然，稿件不過有很多種可能，除了作品本身的問題外，還有其它原因會導致稿件被拒絕。

比如，字數不符合要求，或者質量可以但是不符合所投刊物的風格，這些作品質量以外的原因，同樣會導致作品不能順利過稿。

無論如何，堅持寫下去，就會有成為高手的一天。我在回答中提到的經驗，適合每一個初學者去實踐。找到合適的方法，才能事半功倍，加油！

第一，寫作是個長期的積累過程，是長期持續進步的過程，要想成為寫作高手，需要認真堅持寫作、需要科學的勤奮（注意，是科學的勤奮，一分汗水一分收穫是有前提的，例如去沙漠裡種小麥，看看能有收穫不？小麥種子都要損失掉！，很多人勤奮的非常不科學，原地踏步走，踏步走，踏步走，結果很多女作者把踏破很多高跟鞋，寫作也沒有進步；很多男作者把皮鞋踏成拖鞋，寫作也沒有進步。）

第二，樹立正確的寫作理念非常重要。很多人根本沒有想清楚寫作是給誰看的。整天就是寫自己的煩惱啊，寫自己的不如意啊，寫自己的痛苦啊，把讀者當垃圾桶了。這些不是說不可以寫，可以寫進自己的日記裡，發洩煩惱啊，發洩痛苦啊，調整心態啊，寫日記是可以的，給自己看唄。

讀者每天那麼忙，工作壓力大，有點時間休息下，想看點文章放鬆或者學一些知識呢，結果看到的是毫無營養的牢騷，你想想，讀者喜歡看嗎？

這樣寫，寫到地老天荒、寫到天長地久，也成不了寫作高手啊，倒是能成為“發牢騷高手”。

我們寫文章不同於寫日記，寫日記是給自己看的，寫文章時給讀者看的，要樹立為讀者寫的理念，寫讀者喜歡看的，寫對讀者有價值的，寫對讀者有收穫的。對讀者沒有價值沒有收穫的文章，我們就不要寫。

第三：我沒有見過寫作可以速成的，也許是我眼光狹隘了，但是，哪個寫作高手是速成的？請明白人給我舉個例子。

第四：我們上小學三年級的時候，語文老師給我們講文章，每篇文章會分析中心思想，會分析內涵，會分析這篇文章的意義。

我就納悶了，很多人長大後，反而不注意寫作內涵了，不注意文章立意了，這樣不按照章法地寫，怎麼可以成為寫作高手呢？

第五：寫作進步，需要四個方面：1、正確的寫作理念。2、掌握寫作技巧（寫作沒有捷徑，但是，有寫作技巧，這個寫作技巧類似於優秀學生的好的學習方法和學習經驗，類似於優秀上班族好的工作方法和工作經驗！3、正確認識到自己文章存在的問題，然後改正。改掉自己文章的問題，文章恢復健康了，就是寫作上的進步啊！

並且非常邪門的是：每個人寫作上存在的問題是相同的，例如他寫作囉嗦，不可能這篇文章囉嗦，那篇文章就特別清晰！例如他文章條例混亂，不可能這篇邏輯混亂，那篇邏輯就特別清晰。

想一想，也正常：因為這就是他寫作風格，只不過他的寫作風格是一些缺點組成的而已。

這些寫作缺點，作者本人看不出來，很容易理解啊，他如果看出來，他就不會這麼寫了。

需要高手指出來，然後改正。4、就是長期的科學的勤奮。

我也是個小白，每天有很多的想法，也知道自己最大的缺點，就是想的多行動太少，現在生活中有很大的壓力，覺得自己快要得抑鬱症了，很少有笑容，從小就喜歡看書，也喜歡寫東西，現在剛通過興趣認證，希望自己能夠堅持下去。

我選擇的是教育領域，因為自己的原生家庭不是太好，所有自己有雙性人格障礙，往往是想象中的自己要比現實中的自己好。也是那種完美主義者，有時候信心滿滿，有時候就會低落絕望，容易自我譴責，很想把自己的心路歷程寫下來。還有對現在很多家庭教育孩子上存在的誤區，自己也很有感觸，想對家庭教育領域獻出一點微薄之力。

我要多讀書，然後做讀書筆記，先拯救自己，再幫助別人。給自己定計劃，每天按時寫一些東西，早睡早起，專注於一個點，深耕一個領域，不能眼高手低，急於求成，寫作不是為了賺錢，而且因為有話要說，而且希望自己說出來的話能夠幫助別人。

如何實現由寫作小白向寫作高手的跨躍？

這是很多寫作新手的共同疑問，這篇文章從解決問題入手，全文只講乾貨，不廢話，不囉嗦，不講道理，不計文采，樸實真誠地分享一些寫作素養培育的方法和要點。

一、職場人員如何培育寫作能力？

如果你已是職場人員，建議到寫材料的崗鍛鍊幾年。寫材料雖然辛苦，卻是一條由寫作小白躍升為寫作高手的最佳途徑。

1、將寫作變成工作

寫作對時間、環境要求很高，往往需要整塊時間、安靜環境作為寫作條件。然而，現實卻很難滿足，有的愁工作任務太重，沒時間進行寫作；有的愁工作時忙、回家後亂，沒有寫作環境；有的愁生計難以維持，沒有條件進行寫作......

如果能夠從事寫作崗位，將愛好變成工作、寫作變為任務的時候，那將有足夠的時間、條件、精力和幽靜環境來從事寫作練習。最令人滿意的是，無論你何時寫作，以何種方式寫作，理由都非常充分，並且能夠獲得合理報酬，得到領導支援，那豈不美哉！

2、寫作隊伍人才多

新人進入寫作隊伍，辦公室主任通常會安排一名有寫作的老師傅進行“傳、幫、帶”，對新人進行業務和寫作的專門指導與培訓。

這些師傅非同一般，他們也許在形象氣質方面稍有欠缺，但極可能比文學院教授更有寫作的實戰經驗。

如果有幸進入大型機關，更是雲集了各路高手，各種型別的能人應有盡有，只要新人足夠謙虛好學，又能與“大拿”們處理好關係，通常都能得其真傳，承其衣缽。

3、寫作資源豐富

一方面，能夠及時接觸上級機關最新訊息，最重要的是能夠學習到上級下發的密級檔案。這些檔案往往出自於上級機關“筆桿子”之手，都是“觀點+文采+技巧”的大手筆，其中更不缺乏一些神來之筆。從事寫材料的工作，就有機會接觸和學習這些檔案，這對提升寫作能力起到“補鈣”“增高”的作用。

假如緣分夠用的話，上級機關“老筆頭”為其指導一二，或者與上級機關“老筆頭”一起工作，那麼，將會獲得的更多更實用更有價值的資訊與指導。

另一方面，機關通常都有推稿習慣，作為材料小白要積極爭取機會參與其中，只要能加入推稿隊伍，哪怕只是作為一文不名的普通打字員，能夠親眼目睹領導和“老筆頭”們的推稿過程，感受創新觀點的碰撞和修稿的高超技巧，比起自己摸著石頭過河，獲益將為終身受用。

第三方面，寫材料常與領導接觸，所以能夠近距離感受領導魅力與風采。特別是領導新穎的視角、開闊的眼界、獨到的思路，以及運籌帷幄的風度、高瞻遠矚的戰略思維，這對我們開拓眼界、提升境界、啟發思想，均會起到醍醐灌頂的功效。也許領導一句無意點撥，就能讓我們茅塞頓開、豁然開朗，對於迷茫的寫作小白，更有“柳暗花明又一村”的深切體會和收穫。

二、未就職人員如何培育寫作能力？

如果你還沒有參加工作，由小白變成寫作高手需要做到四點：

1、明確目標

就是要明確自己寫什麼。文章型別分類非常多非常細，只要不是天才，就不可能成為“全面手”。

所以，在落筆寫作之前，一定要給自己準確定位，搞清楚自己愛好什麼，希望寫什麼，想要實現什麼目標，只有目標和方向確定了，前方的寫作之路才不會迷茫。

2、多讀書

如果你還處於小白階段，不建議你展開廣泛的閱讀，要切忌貪大求全，讀書好比抓沙子，手張得越大，越想抓得多，反倒握不住。

所以，最有效的閱讀，是有針對性地閱讀。只讀與當前寫作相關的書籍，與寫作有關的報刊，與寫作有關的檔案。

以公文寫作為例，如果想提高總結材料寫作水準，就要多讀總結類的材料和工具書；如果作為領導祕書，寫講話稿多一些，就儘量加強講話類材料的針對性學習。

3、多對比

文章寫完，也修改完，卻並不算完。

一篇文章即便修改到自己再也改不動的時候，還需要懷著謙虛的態度，勇於請朋友、同事們批評指正，也許他們講的並不客觀，也沒能提出有價值的修改意見，但只要存在不同聲音，說明文章就還有修改的空間。

另外，文章寫完後，還要進行橫向與縱向對比。橫向對比，是指與前輩曾經寫過的同類型文章做比較，重點查詢自己在文章破題、立意、搭架，以及行文技巧、遣詞造句、語境意境營造等方面存在的差距，隨後要對文章多次地反覆修改，直到與前輩文章沒有差距，甚至超過前輩文章為止。

縱向對比，是指在橫向對比基礎上，將自己反覆修改過的文章進行比較覆盤，歸納總結出文章在修改前後存在的差異之處與優缺點，找出文章的問題“是什麼”“為什麼”“怎麼辦”，通過這樣的對比，才能修正寫作方向，對提升寫作技巧大有裨益。

4、走出去

這裡的走出去，指的是文章“走出去”。

文章如何才能“走出去”呢？就是將文稿交由第三方稽核評定，通過“走出去”查詢寫作弊病，提升綜合素質。

一是要多投稿。經常向雜誌、報刊投稿，能夠獲得部分編輯的指導與修正，幫助發現寫作方面存在的隱性問題和細節不足，不斷完善寫作短板。

二是要多參與徵文。目前網上徵文很多，要求、標準、條件都非常清晰，多參與這種命題式寫作，對固化寫作套路有較好的幫助，還能有針對性地快速地補齊寫作短板。徵文結束後，組織方通常會彙集獲獎文稿，出版徵文專輯，這既是一頓營養豐富的大餐，更是一次大容量輸入的機會，通過閱讀五湖四海各“大家”的精品佳作，對寫作能力提升效果非常明顯。

同樣作為一名小白，也在苦惱如何提升為寫作高手，正好前幾天寫作群里老師分享了她的零基礎寫作如面書單，看後覺得覺得受益匪淺，在此也分享給大家：

《一本小小的紅色寫作書》《寫作7堂課》《麥肯錫叫我的寫作武器：從邏輯思考到文案寫作》《文案創作完全手冊》《完全寫作指南：從提筆就怕到什麼都能寫》

以上入門書，如有時間精力建議大家可以閱讀學習。以我個人角度來看，寫作小白，如因時間精力有限，可以先從第一本書《一本小小的紅色寫作書》和第二本《寫作7堂課》先看起。

《一本小小的紅色寫作書》真的很薄的一本書，可以很快讀完並且讓你有成就感，並且裡面的內容很實用。正如他的封面所說的作為美國常春藤名校入學考試必備讀物，從結構、風格、可讀性三方面，整理出20條適用於所有人的高效寫作原則。

《寫作7堂課》是秋葉老師的作品，書中內容都來他的寫作特訓營課程，一個叫寫作的精品線上課程。這本書通過作者親身實踐總結出框架式寫作、複利式寫作、碎片化寫作、聯機式寫作、結構化寫作、清單式寫作、覆盤式寫作這7個高效寫作的習慣，從而讓我們全面提升職場工作能力。

接下來我想以第一本書《一本小小的紅色寫作書》的一個另外印象深刻的例子來說明。書中提到寫作中我們是要使用準確、具體的詞彙支撐所說的內容。我們來看看以下句子的區別：

一般表達：公司利潤下降了

準確表達：公司利潤下降了10%，因為總體成本增加了20%

更優表達：公司利潤下降了10%，因為總體成本增加了20%。具體來說，較高的薪水支出是成本增加的主要原因。高薪資成本主要是管理層薪資增加造成的，因此加班時間減少，付給工廠員工的平均工資實際上下降了5%。

我想相信大家看了以上表示，也可以一眼分出優劣，由此可見運用準確而具體詞彙來支撐所說的內容，是不是讓讀者印象更深刻且更有說服力呢。

如果你也想成為寫作高手，強烈建議閱讀以上書籍，相信會對你大有幫助。不過，羅馬不少一天建成的，寫作高手之路也不是一天速成的。很多人會想的多，做的少，或者三分鐘熱度，三天打魚兩天晒網。

正如秋葉老師在《寫作7堂課》中所說，寫作是無法看會的，你需要練習，練習，再練習。所以，行動起來吧，從每天的寫作練筆開始，總有一天你也會完成從寫作小白到高手的蛻變。一起加油吧！

羅振宇曾經說過：“當下社會最重要的能是表達能力，因為傳統社會最重要的資產，是財富和能力。未來社會最重要的資產，是影響力。然後影響力怎麼構成，最重要的兩個能力，第一寫，第二個演講。

現在越來越多的人湧入寫作領域，通過寫作打造自己的影響力。寫作越來越成為個人成長必備的技能，在網際網路時代，寫作是連線人，也是影響人的工具。很多人通過寫作成為這個行業的標杆，比如秋葉大叔，spenser等。

那麼，有的小夥伴就會問，寫作這麼重要，我從來沒有寫作經歷，如何成為寫作高手呢？

這個問題，以我的理解，從以下幾個方面為大家解答。

一、 坐下來，開始寫

如果你打定注意，開始寫作，也不管你有沒有寫作經歷，從此刻開始，坐下來就開始寫作。也許有人問，那我寫什麼呢？初次寫作的人，都會遇到不知道寫什麼的問題。

如果你想在自媒體上發展，就要了解自媒體文章的風格。現在的文章風格分為：觀點文、書評、影評、人物、聽書稿和拆書稿。

書評是基於你看完一本書，抓取三個亮點來進行解讀。

影評是看完一部電影后，從多個角度去分析電影。

聽書稿也是基於一本書，找到書的三個重點內容進行寫作。

寫作之前，先要定位，看看自己喜歡哪個領域，或擅長什麼領域。當然，如果你不知道適合什麼領域的話，你也可以先從觀點文開始，因為現在很多公眾號都是發表觀點文，你可以熟悉觀點文的結構。

比如，我在2019年開始學習寫觀點文，也報了幾個寫作班，但是寫下來發現很吃力，也很痛苦。我覺得自己可能不太適合寫觀點文，後來轉戰書評寫作。我發現我很喜歡寫書評，因為書評是寫作打基礎最好的方式。書評是基於讀完一本書，針對書本進行的創作。所以，不用害怕沒有素材可寫。你只要按照書評六要素，就能很快形成一篇書評，我也是不如書評寫作後，掌握了它的結構，現在寫的越來越順了，還接到了一些出版社贈書後寫書評的機會，這樣買書的成本就降低了。

二、 學會模仿、拆解

如果你定位了某個寫作領域，是我上面說的幾個寫作領域，那麼你就要找到這個行業的標杆人物他們文章，或者找到爆文，學習拆解。拆解對於寫作來說，是一項很重要的能力。

要學習寫作就要學會拆解，從文章的標題、結構、邏輯關係、主題思想以及案例等方面進行細緻的拆解，拆解越細，越能把握文章的佈局。拆解的越多，你就對它的結構非常熟悉。你也可以按照拆解的結構模仿著寫一篇，對於寫作小白來說，要學會拆解，因為拆解是寫作的基礎。

三、堅持寫作

如果你想開始學寫作，最重要的一點就是，決定了馬上開始行動。寫作是一項長期的創作，不是三天打鐘，兩天晒網就有收穫。

有句話是這麼說的：“終身寫作，終身成長。”如果想讓寫作為自己賦能，就必須要堅持。

剛開始寫，寫的不怎麼樣沒有關係，是寫作小白也沒有關係，如果打定主意開始寫作，就馬上行動。如果想快速掌握寫作方法和技巧，可以報一些寫作班，通過在寫作班學習，你能快速掌握如何寫一篇文章，不會走很多彎路，而且在寫作社群裡，你也會遇到很多志同道合的同伴，一個人的孤單前行還不如很多人的陪伴前行，因為有大家的相互支援和指導，你也會知道自己的能力如何，也會讓你快速成長起來。

上面是我個人的一些建議，有不到之處，請多指點。

本人算是靠寫作有了一點點的收入，說一下我的心得吧。

一個普通人的寫作心得。

01 來自本人真實感受

對於寫文章，大家聽著感覺是個很高大尚的事情，必要受過專業訓練或者是某名牌大學文學系畢業才行。

其實不是這樣子的，我們每個人都能寫自己的文章。

好的文章一定是真情且真摯的，讓人讀完後由內而外的感到有所得，這個所得可以是精神方面或者是知識方面。

這無需過多的修飾，只要自然而然的表達出自己心中所想，並把它用文字寫下就可以了。

02 談談我的寫作小想法如果你讀到了這裡，肯定是有強烈的願望，想要表達自己了，那就接著往下看吧！

有了想法，那就必須行動起來了，不知道大家看過《青春有我》嗎？

作為PD的張藝興，有一次和一個學員談心，說出來自己內心深處的想法，我當時聽完頓時一驚，感覺他真的對學員動了真情了。

他說：如果你想要跳舞跳得好，那就找一個自己喜歡的偶像，去無限模仿他，直到自己無法被取代，我當年就是這麼做的。

這真真切切的說出了自己內心的經歷，聽起來是不是還有些許的傷感。

其實誰不是從模仿開始的呢，從小到大，走路，說話，吃飯，穿衣包括學習，都是一個不斷模仿同時緩慢成長的過程。

所以，請不要看不起模仿。

請找個自己喜歡的文章，去分析它，吃透它吧！

03 一點點我寫文章的小步驟1、明確你寫文章的初衷；2、照貓畫虎，自己去嘗試；.3、形成自己的風格。

第一步：你要明確自己的初衷和目標。

你為什麼要寫，是為了簡單的記錄生活還是要一點點的做起，希望自己今後有機會成為一個大號，讓更多的人看到自己。

如果僅僅是為了記錄生活，寫給未來的自己看的話，就可以隨心所欲想到哪就寫到哪，自己開心快樂才是最重要的，如果還能獲得好多人的關注就是錦上添花。

如果是想自己一點一點的做起，希望自己以後也可以成為一個寫手，那就要真摯的對待，要不斷的學習，輸入輸出，要讓自己變得越來越專業。

對於玉君來說，我就是第二種希望自己的內容被更多的人認可，這樣我就必須讓自己越來越優秀，越來越專業。

第二步，照貓畫虎的嘗試。

有了自己的目標接下來就要為之奮鬥啦！在奮鬥之前我們一定要定好自己的方向，正所謂方向選的錯，再多努力也白費。

那對於寫文章來說，就是要明確自己的文章的目標使用者；

說人話就是你的文章是寫給誰看的，對於20歲年輕人和40歲成年人的閱讀習慣、文章型別肯定是不一樣的。

你讓20歲的人去看養生，40歲的人去看《生爾為人20年第一次脫單是一種怎樣的體驗》，這肯定也不合適。

所以我們要明確自己的文章的目標使用者是誰，這裡我可以給大家個簡單的劃分方法。

那就是用一個人的成長階段劃分。

大學階段17-21歲、出入社會小年輕22-25歲、經歷過社會的磨練快速成長的年輕人26-30歲、成長為社會支柱的中年人31-40歲、為孩子前途擔心的父輩人41-50......

每個階段的人有著不同的需求與煩惱，我們所需要的做的是，提出解決問題的方法或者替他們寫出心中的煩惱。

如果沒有自己擅長的那可以選擇自己感興趣的內容，可以邊學習邊梳理總結邊輸出，這樣也能保證長期的內容輸出。

玉君就是第二種自己感興趣，邊學邊思考，總結之後再輸出成文。

我在這裡給大家列舉幾個內容方向：電影、科技、新聞、娛樂、職場、攝影、旅行、資源盤點、生活人生等等

有了自己的目標使用者，也有了自己的內容輸出方向，下一步就要可就以開始寫文案了。

第三步，同時你要不斷地吸收知識，寫高質量的回答，這樣大家都受益，自然就會有小夥伴關注你。

最誠懇的忠告送給你：你要記住只有大量的知識輸入，才能有涓涓細流的持續輸出。

最後一步，就是到形成自己的獨特文風。這時自然也就可以吸引志同道合的小夥伴，他們的到來也肯定可以拓寬你的寫作之路，給你帶來無限的能量。

05 關於寫作書籍有這兩本夠夠的了

目前我十分喜歡的兩本書，只要這兩本對我們剛開始寫作，完全夠用。

這本書是從一箇中學老師的口吻，開始教自己的學生如何寫出有理有據的文章。

作者王鼎鈞更是臺灣很有名的作家，作品常年暢銷，這本書也是根據他的親身經歷改寫的，每個故事都有現實的原型可找，強烈推薦。

美國作家 布蘭登 洛伊爾，20年的教學經驗總結，全球英文寫作的標杆之作，你必須擁有。

06 萬年的狗血結局：堅持

我曾經見過一個熱愛寫作的群的宣傳標語：堅持寫作10年，我們一起去南極。

這個群是付費群，如果你可以堅持10年，請問你還有什麼不能寫的？

有了10年的積澱，才有現在的篇篇10萬+，請問，你可以為自己的熱愛堅持10年嗎？

為什麼有的文章讀者要反覆看好幾遍，最後還要點一個收藏？

拋開文章思想不談，我們今天先講一講精簡文字的重要性。

下面我舉兩個例子來說明文字精簡與否的區別：

1.在海邊看海看久了之後，我反而喜歡去見見人，但當我見人見多了之後，又懷念起看海的日子。

2.看海看多了想見人，見人見多了想看海。

又譬如下面這兩句：

1.用一杯最純淨的水，煮出來的茶就特別清香，用一句最貼切的語言，寫出來的書就特別雋永。用一種最好的心態，做出來的工作就特別極致。

2.純淨的水，煮出清香的茶；貼切的語言，寫出雋永的書；最好的心態，做出極致的工作。

大家發現以上幾句話的區別了嗎？當讀者耐心不是那麼好的時候，精簡後的文字總是能給讀者更多的耐受力。

不僅如此，文字精簡之後，在表達相同觀點時，由於留白更多，我們能留給讀者的空間也更多。

正所謂“話只說三分”，我們切忌去追求把想要表達的東西都非要用最詳細的文字完完全全寫出來。

與其靠文字數量強行灌輸觀點，不如在寫作時點到為止，讓讀者自己主動去思考和琢磨。

很多朋友會受到以前學生時代寫作文的影響（有最低字數限制），當我們預計字數達不到最低標準時，往往會新增一些可有可無的文字去“湊字數”。

很多人都羨慕職場裡的寫作大神，很希望成為寫作高手。但想成為寫作高手，那真的不簡單。

身在職場，身為寫作小白，想要提高寫作能力，就不要有功利之心，要耐得住寂寞，還要做到以下幾點。

一、保持積極態度

從事文字工作，決不能有功利之心，要耐得住寂寞，經得住批評。

要有積極寫作的心態。平時，要做一個有心人。善於觀察、學習、總結。要增強大局觀，積極學習上級檔案、領導講話、內部情況通報、交流文稿，熟悉上級政策方針、工作動向，加深領會上級領導工作意圖，在撰寫文稿時，才能體現大局觀、全域性觀。

要提升獲取資訊的能力。通過平時細心細緻地觀察各部門的工作方式方法、工作成效，加強與各業務的人際溝通交流，儘量找機會深入一線，收集第一手材料，捕捉和獲取有用的資訊，為撰寫綜合文稿大量儲備寫作素材。

二、要明確寫作要求

平時起草一篇文稿，最重要的就是知道寫什麼，要明確文稿的寫作要求，明確寫作目標。

寫作時，要注重找準一篇文稿的寫作定位。

一是要明確願景。即撰寫一篇文稿所要達到的目的。

二是要了解背景。起草文稿時整個工作所處的形勢。

三是要注意場景。就是起草的文稿具體使用在哪個場合，針對什麼物件。

在起草文稿之前，要先將這“三景”搞清楚、弄明白，在三維空間中找到座標上的結合點，才能動筆，這就是文稿起草之前的具體定位。

如果定位不準，就會下筆千言，離題萬里。

三、要重視謀篇佈局

撰寫一篇文稿，在確定了主題的情況下，最關鍵的是要做到思路清晰、邏輯嚴謹、佈局合理。

要抓好提綱草擬。提綱的草擬要做到佈局嚴密、結構嚴謹、觀點鮮明，以準確性為第一原則，大型文稿撰寫，尤其是涉及到集體參與、分塊寫作的時候，通常是先草擬提綱，再分塊撰寫。另外，對稿子起草把握不大、拿捏不準時，有必要先起草一個提綱，提交領導審閱。審定之後再動筆。

要抓好素材擺放。要注重素材的關聯性，跟文稿主題有關的甚至是關係非常密切、有較強說服力和感染力的素材才能擺放進來。要注重素材的全面性，不能出現遺漏，影響文稿觀點的說服力。要注重素材的歸類擺放歸類。

要抓好邏輯校驗。整篇文稿的雛形完成後，要對整篇文稿進行反覆推敲，對文稿的邏輯性進行校驗。要確保層次清晰、邏輯嚴密、環環相扣，文稿的觀點之間、前後之間、主題與論點之間、論點與論據之間也要有內在聯絡，既不能出現交叉或重複，更不能在邏輯上互相打架。

—— END ——

上乾貨

寫作小白常有的無非4個問題：

一、寫什麼

寫什麼分兩種情況：為了樂趣而寫，為了賺錢而寫。

1.為了樂趣而寫，那就萬事萬物都可以訴諸筆尖。

無論是一天裡的吃喝拉撒，還是某一刻的新鮮念頭，無論是在心裡把領導打得滿地找牙，還是意淫和女神的卿卿我我，這些都可以寫。

你可別小看了這種為樂趣而寫作，很多大作家都是從這裡啟程的。

就像斯蒂芬·金，他很小的時候就開始寫作，熱衷於編故事。說是編故事，其實是改變，也就是把白天看的漫畫延伸一下，寫點一半抄襲、一半改編的同人作。

我們要好好感謝這位媽媽：估計要換成了別的媽媽，特別是我們這裡的媽媽，很可能大手一揮，罵他“寫的什麼亂七八糟的玩意”，那現在我們就看不到《肖申克的救贖》這種好片子了。

所以你如果是業餘時間挺多，不想打遊戲、不想蹦迪、不想泡妞，就想寫點東西玩玩文藝，那就從任何你感興趣的事開始寫吧。

不必拘泥章法，不必思考主旨，反正是興之所至，只管寫就行了。文學大家們的文學之路，多半都是這麼開啟的。

2.為了賺錢而寫，那就要循規蹈矩先學點基本功、瞭解點基本規則了。

現在寫作變現是種流行，不會寫文章、肩膀上沒幾道斜槓，你都不好意思出門跟人打招呼。

只說最基本的：想靠寫作賺錢，但目前寫得很差，你需要做的第一件事就是：

確定方向。

有人書評影評寫得年入10萬，有人青雲計劃拿獎到手軟，當然還有像六神磊磊這種，把社會熱點和金庸小說結合起來寫的牛人，一篇軟文也有幾萬、十幾萬的收入。

但須知，他們也是從第一個字、第一篇文章、第一個坑這麼跌跌撞撞走過來的。

所謂術業有專攻，你想靠寫作賺錢，最好先確立方向，定好自己想寫啥，拿出一鼓作氣的勁頭和持之以恆的毅力。

簡單說倆字：深耕。

先選方向：

如果你愛讀書，那就寫書評；

如果你愛看電影，那就寫影評；

如果你是職場達人，那就寫職場上的技能或者生存之道；

如果你是農民，那就寫怎麼種地養豬喂兔子，這可是很熱門的“三農”哦。

原則就是：先選你喜歡的寫，喜歡的東西你不容易半途而廢；後寫你的專業，專業的東西稀缺性強，變現更快。

二、怎麼寫

知道了寫什麼，但寫得沒法看，那就得學學怎麼寫了。

我前面說過，不知道怎麼寫，不是你文筆的問題，而是你思維方式的問題，你可以從文章的結構入手。

認知心理學家平克在《風格感覺》裡說過，“所謂寫作，就是把網狀的思維，用樹狀的結構，寫成線狀的句子。”

啥是網狀的思維？就是你腦子裡那一個接一個的念頭啊。科學家告訴我們，每個人平均每兩秒鐘就能產生一個念頭。那你想想看你一天有多少個念頭吧。

你把這些念頭裡面感興趣的那些記錄下來，然後用技能樹的結構，一層套一層地呈現出來，就是文章的結構。

比如我現在在寫的這篇文章，我的樹狀結構是這樣的：

你看，這幅圖裡的每一個分支，其實還可以繼續往下分，這就是樹狀的結構。

這結構其實沒什麼神祕的，我們上學的時候老師就教過：總分總。

我可以明確地告訴你：只要你不是寫純文學作品，比如小說、詩歌、散文，那這個總分總的結構就是“一招鮮吃遍天”的終極奧義。

當你寫作水平提升後，你當然會在這個結構上增加很多變化，但只要你的目的是把一件事說清楚，那這個結構就屢試不爽。

這可不是我說的，這是很多牛人說的：

平克在《風格感覺》裡大力推崇的“古典寫作方式”，就給了總分總結構很高的地位。

風靡世界的《一本小小的紅色寫作書》裡，開宗明義的第一篇就是要求你用這種結構去寫文章，也就是把最重要的資訊放在文章的開頭。

如果你在公司裡做報告，根本不用去找那些花裡胡哨的結構，只要用總分總，然後加上詳實可信的案例，老闆立刻就給你漲工資。

當然，寫文章只靠一種結構，就像花園裡只種了一種花，雖然好看，久了卻也乏味。不過誰讓我這是一篇給寫作小白看的攻略呢？

幾乎所有教寫作的人，都會告訴你“多看多想多寫”。

嗯，沒錯，這也是我信奉的寫作終極奧義。

但是！注意啊，“但是”來了：別人問方法，你卻給講道理，這不厚道。

做人、寫文的道理，誰都能來兩句，就好像只要會寫字，都敢選個情感領域去寫。但我不來虛的，還是上乾貨：

想快速寫得好看，最便捷的方法就是拆解高手的文章！

注意，我用的是感嘆號啊。

怎麼拆解呢？我今天以選題角度為例，來簡單說一說。

就是看看高手是從什麼角度切入的。

你還記得重慶那個保時捷姐和那個住著“小2000萬房子”掏馬桶的女作家嗎？

當時這可是兩大熱點新聞。普通作者寫，無非是說她們炫富、裝x等等。

但你看六神磊磊是怎麼寫的：《有一些中產階級是生活在小戲臺上的》。

他把這兩件事和合並在一起，找到了共性，然後從我們國家中產階級自身定位的角度切入，讓讀者大呼過癮，讓看過文章的每個作者都想“我怎麼就沒想到”。

上個照片個，給我偶像打波廣告，雖然人家根本也用不上我幫忙宣傳~~~~

拆解選題角度，就是為了學習牛人的思路。那具體怎麼做呢？

彆著急，我來教給你，不過說方法之前，咱們得先學點原理。

在認知心理學裡，科學家發現人的大腦記憶東西時，是用分組打包的形式。

比如9357842610這組資料，我讓你兩秒背下來，十分鐘不準忘，你做得到嗎？

那還是這些數字，如果我給你分成9357 8426 10，我相信大多數人都能背下來吧，十分鐘內忘不了也沒什麼問題。

那如果我把這些數字給你排序成0123456789呢？我相信你一輩子都忘不了了吧。

這就是分組打包的意思。也就是說，我們的大腦，負責快取的短時記憶單元是有限的。大概只能記住3-4個模組。

對我們來說，9357842610裡的每個數字都是一個模組，你的大腦快取沒這麼多位置。而

9357 8426 10則只有3個模組，要記住就容易多了。

但0123456789則只有1個模組，不但能記住，還會忘不了。

所以，要想真正掌握選題切入的技巧，你就需要把拆解出來那些方法，歸納成容易記住的模組！

這樣你以後就能信手拈來了。

還是六神磊磊那篇文章的例子：你拆解後發現，他把兩件熱門的社會新聞，合併成了一個事來分析。那麼這個模組就可以是：

找兩個社會熱點-分析它們的共同點（例如當事人的心理有什麼共通的地方，反應了什麼問題；或者當事人的地位、身份、階層、職業等有什麼共通的地方）

再舉個例子：李雨桐手撕薛之謙的時候，有人這樣寫：《拯救不了薛之謙的人設，那就來聊聊李雨桐的文筆》，這個角度你拆解之後，就可以得出這樣的模組：

1.把鏡頭聚焦在熱點事件裡一個非常具體的事情上（比如當事人的技能、身份，甚至是他們的衣著、打扮、說話用的詞語、互撕時的邏輯等）。

2.用相反的方法，別人寫道德的時候，我就寫和道德無關的角度，比如法律，比如技能，比如歷史淵源。

自己去觸類旁通吧。

這樣，當你拆解了文章之後，這些模組是很容易記住的，你再寫文章時，就能信手捻來，寫出和別人不一樣的角度了，以後寫的時候，隨時參考，就做到不會人云亦云。

就像我這篇回答，很多答案都是講道理，但我和他們不同的地方，是儘量提供可以量化操作的方法。

這樣寫出來的文章，就有了稀缺性。

四、怎麼堅持寫

開頭我就說了，這部分是要給你灌雞湯的。

堅持寫這件事，說到底有兩種思路：一是你找到興趣，二是你看到了利益。

在心理學上，它們都是正向反饋，就跟你打遊戲的時候，不斷有怪物掉好裝備的感覺一樣。

我說說我個人的方法。

我一開始是和朋友打賭，每天寫，爽約一次給她10元錢。

錢的事小，面子事大，為了維繫在這個美女面前的“有上進心”的人設，我生生把日更堅持了下來。

後來，這日更變現了，第一篇講書稿的文字賣了1000元，要知道，我媽一個月的退休金才2000露頭，這1000大洋給了老媽的話，她得高興成什麼樣啊。

有了錢，動力的問題就解決了，因為你不寫就是跟錢過不去啊。

當然，這只是我個人的經驗。其實堅持寫下去這件事，有很深的心理學原理

成為寫作高手只需要掌握2個關鍵因素：技巧和心法，掌握這兩點，我敢保證你的寫作能力之前提升2倍。

首先，技巧什麼意思呢，寫作技巧包括標題的寫作技巧、開場白寫作技巧、正文的寫作技巧和結尾的寫作技巧。比如：一個愚蠢的方法3個月讓我學會了英語口語（是不是瞬間勾起你的興趣，特別想知道哪個方法），技巧除了案例中所運用的對比反差，還有很多的勾魂、抓注意力的技巧和公式，內容比較多，就不在這裡一一說，市面上也有很多寫作技巧、寫作公式的課程書籍，賣一本看上三四遍，你自然就有感覺了。當你知道技巧就相當你清楚了車子每一個零件，你能夠組裝一臺車子。

第二個是心法，沒有心法就等於行屍走肉，沒有心法只知道按照固定技巧和公式生搬硬套，技巧不能解決你走多遠，真正要走的更遠，取決於對寫作的理解認識，也就是你要理解寫作核心心法，也就是寫作的本質。你一定要領域，這不是瞭解和知道的事情，需要你去“悟道”，聽我這樣講，我想你也非常重視心法，那我正式分享寫作三大心法：

心法一：別人想要什麼你就寫什麼，比如：在座的各位的家長，我想先調查下，在你們的家庭中，父母苦口婆心的教育，一心為了孩子，結果孩子反而叛逆，應該對著幹，你們想不想知道快速解決孩子叛逆問題，讓你的孩子既有主見，有孝順聽話呢？（家長需要什麼我告訴對方）

心法二：別人不知道/不清楚你就告訴他什麼，重新定義，人都有思維定勢，打破思維定勢，控制對方思想，比如：其實真正孩子叛逆，不是如你們說的孩子問題，是家長觀念問題（重新定義，以前都認為叛逆是孩子問題），家長還是用傳統的想法、觀念約束孩子，這不能做，那也不能做，最後只有跟你對著幹，你認同？

心法三：別人和你都不知道你就重新編一個，比如：正因為教育觀念問題，我們孩子的教育方式總是停留在最初級的階段。我們說孩子的教育分為4個階段，第一個階段是……

說幾個獨家祕方，簡單易操，屢試不爽。

一．時光感。二，畫面感。三，情感落點。

1. 時光感：

簡單格式就是：描述任何東西、事情、人、任何Blablabla，忽然插入一段記憶中類似、甚至毫無干系的情景和感受，那種感覺帶著久遠時光的感覺和味道。拉長了時空的距離，那種感覺在悠遠的成長記憶中盪滌、迴響，帶著一層時光的濾鏡和空靈。

這樣寫的另一個好處是讓節奏忽然慢下來。讓目光聚焦點從眼前的事/物/人忽然拉長到久遠的別處。讀者讀到此處會微微停頓，細品之。

舉個栗子：

木盒的鐵軸已經鏽完了，剛一開蓋，就隨著一股黴味“嘎吱”一聲壽終正寢。

可是出乎意料的，這盒子裡被李大當家大費周章收藏起來的，卻並不是什麼珍寶與祕籍，而是一堆雜物。

最上面是一件褪色的碎花布的夾襖，肩膀微有些窄，尺寸也不大，大概只有十三四歲的小姑娘才穿得進去，李瑾容伸手撫過上面層層疊疊的褶子，這衣服放了太久，摸起來有種受了潮的異樣粘膩，褶子已經成了衣服的一部分，像針腳一樣不可去除。

李瑾容歪頭打量了它片刻，塵封了很多年的記憶湧上心頭――

（後文回憶往事……略）

上文是P大《有匪》的一段特別細微的描寫，好多劇情我都忘了，但這段文字描寫讓我傾心不已。這段描寫的是小棉襖，但實際卻是寫一個母親對闖蕩江湖的女兒的思念。

所以，時光感寫的是什麼？

是情。

情不知所以，一往而深。

而這個“往”落在技巧上來講，就是營造一段時光感。

貼一段我去年寫的小日記：

例1：

二十年前的滑梯仍在，我爬到上面蜷起身子用鞋底小心翼翼地蹭下去，再也沒有當年一滑到底的酣暢和再來一次興奮。

曾經跳到最高也摸不到的單槓被我舉手摸到。做幾個引體向上還要把腿微微勾起來才能不觸到地面。

我看到童年的我仰著頭看著身邊這個傻大個，撇嘴問：長大有什麼好的。

我對二十年前的我說，長大了就可以去很遠的地方，遠方很精彩。我辜負了很多你的期待，希望你能原諒我。

他撇撇嘴轉身離開，消失在月輝和星光中。

舉杯邀明月。

縹緲孤鴻影。

例2：

一溜雪從教堂的圓頂上垂落，定是天使離開教堂的穹頂，迎著大雪朝著無邊夜幕飛去。

我想起少年時站在校門外仰望無邊雪夜，漫天大雪從路燈照的見的地方落下。

雪落無聲，紛紛揚揚，雪花就像寫不完的作業考不完的試，紛至沓來的壓力把青春埋了一層又一層，然後被來往的車輛碾壓成又厚又滑的積冰，一整個冬天都化不乾淨。

彼時我在想，撲面而來的未來，究竟是頭頂三尺之上的光明，還是更遠更沉的黑暗？

2. 畫面感。

讓文字擁有畫面感，就擁有了想象空間，言之有物、有情、有景。不僅要有畫面感，還要讓畫面有情緒、情感。

我的獨門妙招就是：在一大段敘述、描寫之後，Blablabla，忽然來一兩句話的景色描寫作為結尾。注意：要精簡，一兩句話，且作為結尾。

比如兩人在聊著天，段落末尾加一句：

“彼時皓月當空，在波光盪漾裡灑下一片碎銀月色。那一夜，是千家萬戶的中秋團圓夜，我卻在他鄉遇到了漂泊的故知。”

比如在想著什麼遙遠的往事，段落末尾是：

“路燈昏黃，紛紛揚揚的大雪從遙遠的夜空降臨，蓋住了那些年欲言又止的不甘。”

上面兩段話我隨便寫的。

把一些情緒訴諸於月光、大雪、櫻花、江河湖海、山川峻嶽，Whatever. 有什麼情緒就訴諸於類似的意象。寄情於景和物是大段敘述、描寫結尾時的一個技巧。

好處就是能把你直抒胸臆的情感、情緒以委婉和美化的方式表達出來。

有個類似的問題：“怎樣增加文字的畫面感？”

實現起來很容易，掌握2個點：

1） 靜畫面中突出具體特質，如顏色、形狀、質感、味道等等。

2） 動靜反襯。即靜畫面中突出動的，或動畫面中突出佇立不動的。

還是以上文那段為例子：

最上面是一件褪色的碎花布的夾襖，肩膀微有些窄，尺寸也不大，大概只有十三四歲的小姑娘才穿得進去，李瑾容伸手撫過上面層層疊疊的褶子，這衣服放了太久，摸起來有種受了潮的異樣粘膩，褶子已經成了衣服的一部分，像針腳一樣不可去除。

這種文字就是畫面感：褪色的碎花布（視覺），窄，尺寸不大。撫過褶子，粘膩（觸覺）。

這就是一段帶著顏色、帶著觸感的文字。

居前的一排軍士原本都隱蔽在盾牌後，此時數百人閃出盾牌，把手中的火把投擲出去。那些燃燒的火把在空中劃出明亮的弧線，準確地落向了來人的方位。那裡，一騎黑馬和四名從人被照亮了，他們繼續飛奔而來，彷彿御風而行，快得不可想象，馬上的人撥著箜篌。 琴聲悠揚。

3. 找到情感落點，並剋制情感。

避免直抒胸臆，含而不發，哀而不傷。越想表達什麼感情，越不說。欲言又止、欲走還留。

其實寫作，無論是故事還是散文，最難的一點是讓你的文字有一個情感落點。

怎樣讓文字有情感落點呢？我們寫的時候就要留心：落點是什麼 & 怎麼落在這個點上。

還是以上文那段為例子（第三遍）：

最上面是一件褪色的碎花布的夾襖，肩膀微有些窄，尺寸也不大，大概只有十三四歲的小姑娘才穿得進去，李瑾容伸手撫過上面層層疊疊的褶子，這衣服放了太久，摸起來有種受了潮的異樣粘膩，褶子已經成了衣服的一部分，像針腳一樣不可去除。

情感是思念，落點是褪色的碎花布的夾襖，在那些層層疊疊的褶子裡。

怎麼落的？是伸手撫過上面層層疊疊的褶子卻怎麼也撫不平。是摸起來受潮粘膩。

那些時光和思念就藏在這些褶子裡，成了日常生活的一部分，無可言狀，不可去除。

這種情感情緒的剋制在大師小說中隨處可見。

例1：喬峰埋葬阿朱的時候：

他抱起阿朱的屍身，走到土坑旁將她放了下去，兩隻大手抓起泥土，慢慢撒在她身上，但在她臉上卻始終不撒泥土。他雙眼一瞬不瞬的瞧著阿朱，只要幾把泥土一撒下去，那便是從此不能再見到她了。耳中隱隱約約的似乎聽到她的話聲，約定到雁門關外騎馬打獵、牧牛放羊，要陪他一輩子。不到一天之前，她還在說著這些有時深情、有時俏皮、有時正經、有時胡鬧的話，從今而後再也聽不到了。在塞上牧牛放羊的誓約，從此成空了。

蕭峰跪在坑邊，良久良久，仍是不肯將泥土撒到阿朱臉上。

突然之間，他站起身來，一聲長嘯，再也不看阿朱，雙手齊推，將坑旁的泥土都堆在她身上臉上。迴轉身來，走入廂房。

例2：

海賊王裡那些淚點：香吉士離開老爹跟隨路飛的末尾，看似漫不經心玩世不恭，卻繃不住的那一跪：“感謝您多年來的照顧！”

小鹿喬巴離開時候，夜空中漫天的櫻花煙火。都是前面繃著繃著，最後繃不住了——原來有那麼氾濫深刻的愛和眷戀。

公主薇薇面對離開的路飛團伙大聲問：“我還可以當草帽的一員嗎？”大家不說話，集體舉起右手，手腕處那個×的標誌。

梅利號海葬，大家面對著一艘燒著的海盜船，聽它寄語：“好想陪你們一起走到最後去找One Piece，可是對不起，我只能到這了。”

例3：

白夜行裡男主對女主的感情線，一直剋制著，可也正因為那種剋制，反襯出來的的感情才那般讓人動容。

例4：《說謊》

我沒有什麼陰影魔障/你千萬不要放在心上

我又不脆弱 何況那算什麼傷/反正愛情不就都這樣。

我沒有說謊 我何必說謊/ 你懂我的 我對你從來就不會假裝

我哪有說謊 請別以為你有多難忘/ 笑是真的不是我逞強

以上的這些手法都有對感情的剋制。不到最後一刻，就是含而不發。許許多多優秀作品中、歌詞中都有這種手法。

我喜歡你，暗戀你，我不會衝上去強吻、擁抱，而是留心你指甲的顏色，風吹起你髮梢時的味道，你笑起來眼睛裡的光。

我捨不得離開你，好想留住你，可我不會抱住你的腿不讓你走。我會不捨不甘的轉過身，努力不讓淚水流下，不讓腳下的路變得泥濘。我會走到一個很遠的距離，悄悄地回望。

通感≈五識+隱喻+變形

這是我一個專業作家、編劇朋友 青斜 特別推崇的伎倆……額不，高階技巧。

簡單實操就是：用視覺寫聽覺，用觸覺寫味覺。把五官五識相互溝通轉化，彼此挪移雜糅。

不僅要寫事、物、人的表面，還要寫出Ta背後的東西。

所謂背後的東西，可能是與之相近相似的什麼，也可以是更深刻、更昇華的某種意義、意象。

再簡單點說，就是隱喻和變形。

先看幾段例子。

例1：

@青斜 《水落魚梁淺》

吃火鍋就好像暴雨天在公路上開車，外面狂風暴雨，車裡溫暖如春，卻因為車窗外的閃電，又必須全神貫注：每一個翻滾著的熱辣泡泡裡的羊肉卷，每一朵吸飽了滋味、漂浮起來的油麵筋，每一叢軟綿乖巧、又脆骨錚錚的金針菇，都不可大意，筷子擒起來，出手穩準狠，在麻醬碟子裡輕輕一蘸，裹挾那股熱騰勁兒，塞進嘴裡，滋味萬千。車子朝著閃電的方向行進，閃電也朝著車子的方向來，熱氣和舌頭在彼此靠近。

例2：

江南 《九州縹緲錄》

老人淡淡地說。他猛地揮手震動全部琴絃，他彈琴的時候慢而悠揚，此時卻是雷霆般的諸弦齊鳴 。清厲的琴聲在夜空中 彷彿刀子一樣飛揚出去， 不可思議的，他琴聲所到，濃郁的霧氣立刻變得稀薄起來，失神跪倒的軍士們紛紛清醒過來，茫然地看著周圍，握刀的人不約而同地感覺到刀柄上盡是溼漉漉的，披著棉甲的士兵則感覺到渾身甲冑黏在身上，沉重不堪，彷彿剛剛在一場微雨中行軍。而沉悶的空氣卻變得清潤，讓人腦海裡的混沌忽然消散，茫然地以為剛剛做了一場大夢。

技巧：①在寫{雷霆般}之前，為了反差而寫平時的{緩慢悠揚}。

②以視覺感描述聲音。“刀子一樣”的“琴聲”。

遙遙的那個黑馬上的老人抬頭向這邊遞過了一縷目光，古月衣在息衍的身邊，只是被那縷目光掃到，就覺得渾身被冰水淋過似的一陣戰慄。

不用我多講解，我相信各位能Get到。

通感≈五識+隱喻+變形

比如寫葡萄，不直接寫酸甜冰鎮，我們可以寫“像童年的某個夏天，玩伴嬉鬧時潑來的涼水”，那時的清風和暢快的感覺就是葡萄入口的酸甜。

比如前兩年有個很通俗易懂的比喻句，兩個人相處舒服和自在的感覺，就像冬天把秋褲塞進襪子裡那種踏實感。

比如有一種失望就是，“我都脫光了你就給我看這？”

（額……有點跑題。）

這個技巧比較難，需要勤加練習。思考一下怎樣隱喻那些情緒、情感？

比如害怕、慌張、焦慮、抑鬱、失望；開心喜樂、驚喜、感動、溫馨……動動腦筋寫幾個隱喻句就會了。

選取兩個不同的物/人/感覺/事，然後確定他們的關係，並讓他們處於“美的風格所要求的範圍內”，於是真實呈現。這是一個修辭學的祕密——美，就是關係。

當我們發現一個事物的後面有另一個事物，我們才能看到這個事物的美，現時的感覺和過去的回憶以一種對應的關係成為了寫作的題材。

於是當下我們眼裡的現實就成了這些感覺和記憶的某種對位關係——時間是一個充滿香味、聲音和各種氣候的大容器。

文學不是虛構，是把廣袤世界裡的現有事物排列起來，選取不同事物，確定他們的關係，構成美學上的式樣。這是藝術家的祕密之一，也孕育了他寫作上的兩個主要技術因素：隱喻和變形。

以上，總結一下：

時光感，畫面感，情感落點，通感。

如果能把這三種感覺融合在一起，稍加練習，熟練運用，那文筆和逼格就妥妥的升高一個段位。

我認為任何人成為高手，無非經過找大咖，模仿，做出成品，然後刻意練習，再精進。

首先定義一下你說的寫作高手，如果文章文采好，但是沒讀者看，這個算不算寫作高手，不算。

寫作高手是你的粉絲多，看的人多，你自己本身的文筆也不差，這算寫作高手，你到時候已經成為某個細分領域的大咖了，寫作能給你帶來錢，帶來名氣。

具體說一下成為寫作高手的步驟。

第一步，找老師，無論是付費報班還是花錢請教都行。因為找老師，省得你自己摸索了，那些老師不管咋說都有一定的經驗，他相對我們已經算大咖了。

第二步，學習，然後刻意練習。當你報了一個寫作班，一般都會有一群人學習寫作，這樣抱團，大家一起寫，可以互相鼓勵。誰放棄的時候，看看人家也堅持住了，這樣你也能堅持了。刻意練習就是練習老師給的乾貨方法，一般報寫作班，都會有點乾貨，你刻意去用。

比如老師教了一招，寫故事不要平鋪直敘，要轉折才好看，那你自己就刻意編故事，然後讓老師看一下反饋一下好不好。目的就是把老師教的乾貨掌握了。但是記住，別想掌握全部的乾貨，不太可能。人沒那麼多精力。你只要學會幾招就行。幾招就能走江湖了。

把招式練好了，然後開始寫文章，先出一個成果。

第三步，然後開始刻意練習，給自己21天，從前7天開始寫1000字，中間7天寫1500字，到最後21天，一天寫2000字。這算一個強逼自己養成習慣的過程。

這個過程中，我們可以以寫作班5個人為一小組，共同監督寫21天，如果哪個人沒寫，就發100塊錢紅包到群裡，錢的力量是強大的。另外可以在朋友圈發誓說你要堅持寫21天文章，如果不寫，就給自己一定的懲罰，比如剃光頭等等，具體懲罰措施自己選擇。

然後每天寫完文章，發到哪個5人群裡，大家相互看，以完成為主，不要相互點評，這21天只是讓你養成寫作習慣。

這樣21天下來，你基本上能確定幾件事，一是老師給的乾貨招數，好用的你都會用了；二是你基本上寫21天就可以保持隨時都能寫的習慣，三是摸清自己的定位了。

最後，你想繼續發展，就要著重積累粉絲，然後多注意互動，寫作的時候多考慮能給讀者帶來什麼利益。最重要的是通過寫作賺到錢，無論是別人的打賞，給平臺供稿，或者賺了廣告費，這樣能刺激你的熱情。

這時候寫作課的老老師如果有資源幫你變現更好，你有機會賺回學費。

寫作，雖然有官方的解釋，但是我覺得，寫作其實就是通過文字把自己的想法、經歷梳理出來，讓別人看到，並且具有借鑑意義的過程。

很多人看到“寫作”兩個字，就覺得好高深，有天生的畏懼感。

其實，我們都不是小白，都已經有了多年的寫作經歷，從小學一年級開始寫日記、再到看圖寫話、小作文，再到幾百字的作文，六年小學、三年初中、三年高中，總共有十二年，寫日記及寫作文，都是在寫作啊。

首先，我們要能夠用流暢的語言把一件事情說清楚；

不僅說清楚，還可以加上一些自己對某些事的感受；

還可以針對某件事情，提出自己的解決方案。

這樣寫出來的內容，就條理清晰，有邏輯，可以算得上一篇有資訊增量的內容。

寫作，需要大量的閱讀，閱讀可以開拓我們的視野、提升我們的認知、積累好詞好句豐富我們的文采；

寫作，還需要多寫，實踐是檢驗真理的唯一標準啊；

寫作，還需要多看，看看別人的優秀文章，試著分析哪裡是怎麼寫的，如果是我會怎麼寫，這叫“拆解”，想要進步，拆解學習別人的文章，就如同站在巨人的肩膀上；

如果再加上定期回顧總結，又稱為“覆盤”，哪裡做得到，哪裡有進一步提升的可能……

通過這樣的刻意練習（有關刻意練習，大家可以看看《刻意練習》這本書），你覺得成為寫作高手還會遠嗎……

寫作，沒有捷徑，寫就是了。很多寫作培訓老師，都是堅持寫了很多年的。

一個方法：寫出我心就可以了。

舉個反面例子： 我覺得自己是失敗。因為我在寫作的路上迷失了自己。我知道自己想要什麼，但我不知道怎麼做，所以一直亂蹦亂跳。 關於寫作，最重要的是什麼呢？自我認可，自我享受，可你為什麼需要有使用者思維，還有在乎別人怎麼想，看閱讀量如何？ 其實，你在乎的不是寫作這件事，而是你的名與利。過於在於別人的想法，反道會束縛自己的思維模式。

寫作本應該是作者內心自我獨白。 它不是心理諮詢，不需要一對一對解答問題。

青雲文章是平臺對你的認可。閱讀量是讀者對你的認可。

當你得到所有人的認可之後，你能認可自己嗎？ 如果可以，那說明很好。你很棒。 可若不行，那你何必把自己推入深淵。

村上春樹在《當我談跑步時，我在談些什麼》說：“小說家這一職業，至少對我來說，是無所謂勝負成敗的。書的銷量、得獎與否、評論的好壞，這些或許能成為成功與否的標誌，卻不能說是本質問題。寫出來的文字是否達到了自己設定的基準，這，才至為重要；這，才容不得狡辯。別人大概怎麼都可以搪塞，自己的心靈卻無法矇混過關。在這層意義上，寫小說很像跑全程馬拉松，對於創作者而言，其動機安安靜靜、確確實實地存在於自身內部，不應向外部去尋求形式與標準。”

別再追求所謂的定位，別再隨波逐流，盲目跟風。別再寫著寫著亂套了。你不需要為誰而寫。

你唯一需要的就為自己而寫，寫出我心。 當你能以最真誠的心，最出最令人感動的文章，其實你也莫名其妙的成功。

回頭你去看能流傳幾千年的《詩經》其魅力無外乎在於簡潔明瞭，直擊我心。

美國著名作家馬爾科姆·格拉德維爾曾在其著作《異類》一書中提出了“一萬小時定律”。該定律是指，人們眼中的天才之所以卓越非凡，並非天資超人一等，而是付出了持續不斷的努力。一萬小時的錘鍊是任何人平凡成為世界級大師的必要條件。後來，在這個概念的基礎上，佛羅里達州立大學心理學家安德森·艾利克斯提出了“刻意練習”的概念。安德森·艾利克斯認為不論在什麼行業和領域，提高能力的最有效的方法都遵循一些列的普遍原則。

所以說，任何事情都有其內在的一套原則。只要能掌握並遵循這種規則，不斷努力刻意練習，即便沒有天賦，你也可以成為行業的佼佼者。

寫作也是如此，要掌握其中的原則。

美國著名作家勞拉·布朗在其著作《寫作完全指南：從提筆就怕到什麼都能寫》一書中明確提出了寫作可以遵循的一套原則。

這套原則即：寫作流程的六個步驟。

勞倫·布朗將寫作步驟分為六步：明確目標、確定讀者、用頭腦風暴總結出思想、組織內容、寫初稿以及修改。

很多人會說，這種寫作流程在寫作課上老師都有提到過，並沒有什麼高明之處。的確，老師在寫作課上會教給我們一套線性的寫作步驟：

目標→讀者→頭腦風暴→組織→寫初稿→修改。

但是我們會發現，我們總是會在某個環節上卡殼，如“組織”或者“初稿”。這會導致我們無法順利進入下一個環節，最終無疑會導致無法寫出優秀的文章。

導致這一問題出現的原因不在寫作流程，而在於強制性的寫作順序。因為在現實生活中，大部分人不是線性思維。

因此，為了讓寫作者能夠更順利寫出文章，作者勞拉·布朗在《寫作完全指南：從提筆就怕到什麼都能寫》一書中對寫作流程進行了改良。

他認為寫作流程不是線性的，而是一個環形。寫作者可以從任意一步開始，只要完成流程中的每一步即可。

為了簡單起見，下面按照線性順序列出每一步的寫作要點。

（1） 明確你的目標

明確目標，即你要清楚知道自己想要寫什麼。

例如，朋友生日你要寫賀卡，目標就是表達自己的祝福；寫書評的目的是向讀者傳遞這本書的價值。

明確目標，可以讓你的文字更具導向性，你可以清楚地知道自己要說什麼，要怎麼說。

這樣能確保文章的主題不跑偏，也可以讓讀者更輕鬆瞭解你想表達的內容，你也更可能得到你想要的讀者反饋。

（2）鎖定讀者物件

除了日記之外，你寫出來的任何東西都是給讀者看的。因此，寫作的時候必須鎖定目標物件。

你要思考的問題是：

第一：我的讀者物件是誰；

第二：他們想看到什麼樣的東西；

在思考這兩個問題的時候，要設身處地站在讀者的角度思考。

你要問問自己，如果我是讀者，讀到這本書的時候，我希望作者給我提供什麼樣的資訊和內容。

作者勞拉·布朗在《寫作完全指南》中提到：選擇資訊的黃金法則是：要有足量的有效資訊，讓你的讀者行動起來。

舉個例子。如果你寫的是一本銷售技巧的書，讀者讀完你的書後，立即行動起來，將你提供的技巧運用到實際的工作中，那就說明你的寫作非常成功。

（3）頭腦風暴

如果只是寫一個賀卡、慰問信之類的文章，其實非常簡單，不需要進行太多思考。因為這類文體內容比較單一，不用考慮內容的完整性。而如果涉及到一些內容比較複雜的文章，就要花一些時間思考，把必要的內容涵蓋進來，讓文章更加完整。

這時候，就可以採取 頭腦風暴將涉及到的相關內容羅列出來。

在採取頭腦風暴的時候，要掌握一些規則：

第一：想出的點子越多越好；

第三：接受不同尋常的想法；

第四：合併並改進你的點子。

舉個例子：

當我們要向客戶推銷一個新產品的時候，我們可以採取頭腦風暴的方式列出一張清單：

產品價格實惠；產品質量好，效能高；產品操作簡單；我們的售後服務完善；與同類產品相比，價效比更高；現在購買有贈品；

……

頭腦風暴之後，再根據客戶的需求，對這些內容進行刪減、修改，以呈現出完整有效的產品推銷方案。

（4）組織文章

組織文章即要按照一定的邏輯順利將文章呈現出來。否則，你的文章就是混亂的資訊，不能稱之為一篇真正的文章。

如何組織文章？

以什麼樣的方式組織文章要根據文章的型別來決定。

如果是寫操作指南，那麼就要按照循序漸進的步驟來組織文章；如果是寫某件事發生的原因，就要按照重要程度來組織文章。

組織文章有一個比較簡單的方法就是對將頭腦風暴的內容按照一定的邏輯順序進行整合、組織，例如遞進順序，或者並列順序。

當然，你也可以將組織文章放在第一步。這樣就等於提前幫助自己進行了頭腦風暴，提出點子、整合內容。

組織文章的核心問題是：一定要用讀者看得懂的邏輯組織文章，否則會給讀者帶來閱讀障礙。

（5）寫初稿

傳統的寫作觀念下，人們認為只有完成了以上幾個步驟才能開始寫初稿。事實上，你完全可以直接寫初稿。

直接寫初稿，會讓你在寫作的過程產生很多新的想法。

但是要提醒你注意的是，如果你想要在考慮目標、讀者、頭腦風暴、組織文章之前寫初稿，那麼你可能面臨著大量的修改工作。如果你可以接受，那麼就直接開始寫初稿吧。

此外，要注意的是，如果在寫初稿的時候遇到問題了，那麼你就要停下來按照轉盤上的步驟思考一下：目標明確嗎？鎖定了讀者物件嗎？要不要進行頭腦風暴？文章組織的對不對？可以根據這些問題，返回去修改。這樣會讓接下來的寫作更加順利。

（6）修改

美國著名歷史學家雅克·巴爾贊曾說：要說服自己，你是在捏黏土，不是在雕石雕，寫在紙上是可以修改的，下筆的第一句越蠢越好。反正寫出來之後，你也不會衝出去把它打印出來。將它放在一邊，然後寫下一句即可。

事實上，沒有任何一個人能夠在初稿的時候就能寫出完美到不用修改的文章。而且，修改並不意味著你寫的不好，它只是寫作中必須且非常重要的一個環節。

很多寫作者並不喜歡這個步驟，他們認為能夠寫完就不錯了，有幾個錯別字也不影響。很顯然，這種想法是錯誤的。即便只是手誤打了幾個錯別字，也會影響讀者的閱讀體驗，並且會讓讀者認為你是一個不認真的人。最終的後果是，沒有人願意讀你的文章，即便你花費了很多時間和精力。

為了避免自己做無用功，請花一點時間修改你的文章。

修改的大致工作有：反思、重寫、校對、改錯別字。具體來說，在修改的時候，你要明確以下幾個問題：

想寫的東西表達清楚了嗎啊？對讀者的稱呼正確嗎？我給出的建議能讓他們行動起來嗎？文章的邏輯順序正確嗎？資訊完整嗎？有沒有遺漏的資訊？有沒有拼寫錯誤、標點錯誤、詞語使用不當？

以上是《寫作完全指南：從提筆就怕到什麼都能寫》介紹的寫作流程的完整步驟。掌握好這幾個步驟，學會靈活運用，並找到自己適合自己的寫作順序，假以時日你也可以寫出優秀的文章。

為什麼有的文章讀者要反覆看好幾遍，最後還要點一個收藏？

拋開文章思想不談，我們今天先講一講精簡文字的重要性。

下面我舉兩個例子來說明文字精簡與否的區別：

1.在海邊看海看久了之後，我反而喜歡去見見人，但當我見人見多了之後，又懷念起看海的日子。

2.看海看多了想見人，見人見多了想看海。

又譬如下面這兩句：

1.用一杯最純淨的水，煮出來的茶就特別清香，用一句最貼切的語言，寫出來的書就特別雋永。用一種最好的心態，做出來的工作就特別極致。

2.純淨的水，煮出清香的茶；貼切的語言，寫出雋永的書；最好的心態，做出極致的工作。

大家發現以上幾句話的區別了嗎？當讀者耐心不是那麼好的時候，精簡後的文字總是能給讀者更多的耐受力。

不僅如此，文字精簡之後，在表達相同觀點時，由於留白更多，我們能留給讀者的空間也更多。

正所謂“話只說三分”，我們切忌去追求把想要表達的東西都非要用最詳細的文字完完全全寫出來。

與其靠文字數量強行灌輸觀點，不如在寫作時點到為止，讓讀者自己主動去思考和琢磨。

很多朋友會受到以前學生時代寫作文的影響（有最低字數限制），當我們預計字數達不到最低標準時，往往會新增一些可有可無的文字去“湊字數”。

對於寫學生作文來說，它確實是一種實用又保險的得分神技，但對於投稿作品來說，這種做法實在是要命。

學生時代，寫作文的同學是甲方，閱讀的老師是乙方。所以語文老師有那個責任和義務去將你的文章仔仔細細看完，即使你的文章並沒有什麼吸引力。

但對於靠內容來吸引讀者的文字來說，寫作人變成了乙方，而讀者才是有需求的甲方。

想盡一切辦法去“討好”讀者，使讀者能夠在最輕鬆愉快的狀態下去欣賞我們的作品，這是每一名作者的義務。

如果再去靠一些華而不實甚至是“湊字數”的文字去糊弄讀者，那讀者也會感到不厭其煩，失去閱讀你作品的興趣。這也是編輯拒稿的最多因素之一。

我在大量的來稿中發現，存在此類問題的文章不在少數，很多作者寫文章全靠“自嗨”，連最基本的檢查和修改意識都沒有，更不用說去花費心思精簡文字。

在精簡文字時，很多朋友會感到為難。一方面，面對自己辛辛苦苦寫出來的東西，實在是不捨得刪掉；另一方面，那些文字“存在即合理”，感覺沒有精簡文字的必要。

下面給大家分享一個炒雞炒雞實用的，關於如何精簡文字的一個基本原則和具體的方法。

精簡原則:除了表述基本思想的文字，其他的語言通通刪掉，刪完之後，再去豐富文章。

人都有一種保持現狀的慣性。比如，老師如果想把同學們的體育課改為數學課，往往會說：“不願意上數學課的同學請舉手”，而不是說：“願意上數學課的同學請舉手”。

不管學生還是老師都心知肚明：同學們其實更傾向於上體育課。

老師利用了同學們不願舉手的慣性。

舉手，則意味著改變，改變則意味著不確定的結果（可能被老師針對甚至記恨）。

同理，寫作也是一樣，當你的囉嗦文字已經寫好。出於人類的慣性，讓你去刪減是一件很痛苦的事情，因為你的本能原則就是:保持原樣，能不刪的就儘量不刪。

反之，當你下狠心將所有能刪掉的文字全部刪掉之後，再讓你去新增語言。出於“保持原樣”的慣性，你會在心裡權衡:沒有必要的話，就儘量不去畫蛇添足了。

只有善於利用人的本性，你才能做到惜字如金，避免出現文章廢話連篇，廢字、廢詞和廢句一大堆的情況。

下面我們來看看精簡文字的具體方法。

句一:所謂愛情，就像是鬼一樣，相信的人很多，而遇見的人卻很少。

句一試圖用“鬼”來作為喻體，來闡述愛情的本質。我們先把句一里面最重要的內容提取出來，也就是下面的句二。

句二：相信愛情的多，遇見愛情的少。

句二就是句一想要表達的最本質的東西，我們已經將它提取了出來。但是我們可以發現，句二失去了一些本該有藝術性和趣味性。

所以我們可以考慮把“鬼”這個喻體加進來，變成句三。

句三：愛情像鬼，相信的人多，遇見的人少。

現在我們把句一和句三對比一下：

句一：所謂愛情，就像是鬼一樣，相信的人很多，而遇見的人卻很少。

句三：愛情像鬼，相信的人多，遇見的人少。

大家是否可以感愛到，句三和句一相比，更便於讀者的理解和閱讀。

對於正常人而言，句三隻需兩眼即可看完。而句一則需要四到五眼。句一明顯造成了讀者時間和精力的浪費，進而引起讀者的閱讀疲勞和理解困擾。

而且從藝術的角度來看，顯然句三更具美感一些，同時句三的簡潔特點也能夠使讀者節省寶貴的時間，使讀者能騰出更多的精力來欣賞句子的妙處並思考作者的觀點，而不是花費大量時間來“閱讀”這一句話。

我們在對句子進行精簡時，大致分為三個步驟：

1.分析這句話的本質內容

↓

2.將本質內容用最簡單的語言提取出來

↓

3.在保證能夠輕鬆理解內容的前提下對語言進行藝術性加工

同理，我們在對文章進行精簡時，同樣分為三個步驟：

1.分析文章要表達的思想和觀點

↓

2.把支撐性的語言和段落提取出來

↓

3.在保證能夠輕鬆閱讀文章的前提下進行語言的豐富

以上三個步驟可以無限迴圈。每迴圈一次，你對你自己所寫的東西都會有更深的理解。一般來說，熟練的作者需要重複以上步驟1到2次，小白則需要3次以上才能勉強修改出能經得起推敲的文章。

好的文章，特別是詩詞散文類的作品，大家讀起來是沒有任何停滯感的，即使當你停下來反覆閱讀時，也大多是出於對美的欣賞。

在這裡推薦大家多看看一些優秀的散文，真正優秀的文章會讓你感到：每個段落你都沒法新增或刪掉一句話；每一句話你都沒法多加一個字或者減去一個字。

例如朱自清的散文《背影》第一段：

我與父親不相見已二年餘了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子，我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說，“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”

大家可以仔細閱讀並欣賞，這段文字並非《背影》裡最經典的一段。但作為一篇優秀散文的一部分，這段文字裡面的每一個字、每個詞和每一句話，都達到了“多一字顯胖，少一字顯瘦”的境界。

ps：關於寫作的技巧有很多，現在這個浮躁的時代，很多公眾號動不動就是教你“如何寫出10w+的爆文”，“怎樣擬定爆文標題”等等。我不否認這些“爆文”方法的作用。但是我覺得，在我們奔著“爆文”目標去的時候，是不是應該先把最基本最基礎的寫作技能錘鍊一下？後續我們會陸續分享關於寫作的基礎知識，希望大家一起共同進步，也希望大家能夠向我們平臺多多投稿！

任何高手，都是從小白成長起來的。也都是有方法可循的。

香港第一自媒體人Spenser說：因為寫作，讓我少奮鬥了十年。

越來越多的人都想像Spenser這樣，通過寫作，成為自媒體人，寫出閱讀量超過十萬甚至百萬乃至千萬的文章，讓自己成長，也讓財務自由。

想歸想，提筆又覺得自己什麼也寫不了，是許多人的通病。那麼你真的需要一本《完全寫作指南》，這本《完全寫作指南》告訴我們，只要思路清晰、流程順暢、有好的方法和習慣，寫作並不是困難的事。照著做，你就是自媒體大咖！

本書的作者勞拉· 布朗博士是哥倫比亞大學教師，曾在哥倫比亞大學及美國愛納大學開設文學寫作課，《完全寫作指南》是她三十年教學經驗錘鍊的結晶，她曾在多家寫作工坊及專家協會中擔任顧問，為不同機構設計寫作培訓計劃。並與哥倫比亞大學和通用電器公司合作，在網站上開設了一系列商務寫作課程，二百餘個寫作模板可以即學即用。

自媒體顧名思義就是“個人媒體”，是指私人化、平民化、普泛化、自主化的傳播者，以現代化、電子化的手段，向不特定的大多數或者特定的單個人傳遞規範性及非規範性資訊的新媒體的總稱。自媒體平臺包括：部落格、微博、微信、論壇/BBS等網路社群。簡言之，就是個人用以釋出自己親眼所見、親耳所聞事件的載體。

要做好自媒體，勞拉· 布朗博士的寫作轉盤是最好的助力器，只要你照著做去做，就會如虎添翼：

1、明確你的目標

有時候，我們勞心費力寫完一篇稿子，卻發現閱讀者寥寥無幾，頓感繼續寫下去的勇氣都沒有了。有老師說，你那叫自嗨，根本沒有找到讀者的需求，不知道是寫給誰看。

既然是做自媒體，就是想寫給別人看的，就不是寫日記，就需要在動筆之前，先問問自己：我真的知道自己的目標是什麼嗎？我向讀者表達清楚我的目標了嗎？因為讀者也很忙，他們只有看到他們需要的東西才會花費時間在你的文章上。

如果沒有，就去修改初稿，讓你的目標變得更加清晰。

2、瞭解你的讀者

明確了你的目標並不等於讀者就會接受，只有當讀者認同了你的目標時，文章才是成功的。

所以，在寫初稿的時候還需要先問一問自己：我的讀者是誰？有誰會看我寫的東西？考慮一下哪種語氣更合適？設想一下讀者對初稿會有什麼反應。不同的讀者很可能會有不同的需要和期待，如果你能從讀者的角度考慮，那麼就更能有機會寫出吸引讀者的文章。

這能幫你開個好頭， 並且在整個寫作的過程中多次考慮這個問題，花點時間重新修改初稿，讓它變得有趣，更能吸引你的讀者。

無論你寫什麼，以什麼形式去寫，都要注意明確自己的目的，體察讀者的需求和關注點，這一點永遠都是最關鍵的。

如果搞成雞同鴨，就悲劇了。

3、用頭腦風暴鎖定你想表達的內容

明確了目標，瞭解的讀者，接下來就是要考慮要寫什麼內容了。

通常情況下，坐在電腦前，你會寫了刪掉，再寫再刪；題目選了又選，確定了還不滿意；寫了開頭又不知如何繼續，找到了主題又不知如何論述，眉毛鬍子一把抓。

這時，你需要：

A、想出的點子越多越好

把能想的的點子都羅列出來，多多益善。

別管點子好與壞，只管用你的發散思維去想，再根據你需要的去刪減，找出你最想要的點子。

C、接受不同尋常的想法

不用考慮你的想法靠譜不靠譜，充分發揮你的想象力，可能會完全超出預想，但這都沒關係，說不定當中就有一個非常有用的，至少能為你的思考指引方向。

D、合併改進你的點子

點子多了沒關係了，將重合的點子進行合併調整，找到你所有想要的內容。

頭腦風暴是一種你可以來來回回反覆使用的手法，每次用都會很有幫助。

就像散文家雅克·巴曾說得那樣：要說服自己，你是在捏黏土，不是在刻石雕，寫在紙上也是可以修改的，下筆的第一句越蠢越好。反正寫出來之後，你也不會衝出去把它打印出來。將它放在一邊，然後寫下一句即可。

4、修改，修改，修改

一切初稿都是臭狗屎。這不是我說的，是諾貝爾文學獎獲得者海明威老人家說的。這就意味著你寫完的初稿還需要一改再改。

沒什麼比改文章更有趣。你看到自己說了些什麼，接下來要探尋的是你想表達什麼。這就像進行精神分析一樣，只不過它是免費的。小說家莉碧·奧尼爾的話不無道理。如果把改文章當作是有趣的事情去做，就會越改越歡喜。

修改到底要改什麼呢？無非就是這幾件事：從反思、重寫、到校對、改錯別字，還需要快速地審校一遍。或者自己去讀一下文章，看看語句是否通順；或是發給能給你提建議的好友，從讀者的角度看看自己寫得怎麼樣，如果試讀的人與你的潛在讀者十分相似，那麼你的文章肯定能夠打動你的讀者；也可以找幾個共同寫作的朋友相互檢查，共同提高，比如在同一個寫作社群的群友之間互相提建議。

修改不一定是馬上要去做的事情，如果能過一兩天再修改可能會更清楚地看到自己寫了些什麼，效果會更好。

無論如何要狠下心修改自己寫的東西，當閱讀量高起來的時候，你也會更有成就感。

5．把轉盤轉起來

如果你寫自媒體稿件，按照《完全寫作指南》的寫作轉盤的這個順序操作，只要稍加練習，便可以寫得更快，更好。你就能得到一篇組織得當、邏輯嚴謹的完美稿件。

但這也並不是固定模式，可以根據個人喜好使用這個轉盤，你可以隨心所欲地從任何一個適合自己的步驟開始，寫出一篇成功的自媒體文章。

《完全寫作指南》是一本實用性很強的寫作工具書。只要照著做，一定能讓我們真正做到“從提筆就怕到什麼都能寫”，成為自媒體大咖。

我是媛姐讀書，一起讀書，一起成為更好的自己！

從寫作小白到寫作高手，我覺得有以下幾點可以借鑑:

1，明確寫作目的

也就是說，你的寫作方向是什麼，是寫書評，影評，文案還是其他，目的不一樣，當然寫作的出發點也就不一樣了。

2，刻意練習

明確了寫作目的之後，就要尋找適合自己的寫作方法，我個人覺得任何一項技巧的獲得都要先學習到最基本的步驟，然後才能通過不斷的學習深入其中，最後達到熟能生巧。

最好的方法就是大量的閱讀有關寫作方面的書籍，然後梳理出寫作的基本套路，自己嘗試著開始練習。

在練習的同時也要大量的學習別人的作品，進行比對，看看別人是如何設定文章結構，從中不斷的彌補自己的不足。

3，良好的心態

許多人遲遲沒有開始寫作是因為總覺得自己寫的不好，怕別人嘲笑，其實任何一件事情從不熟練到完美都是有一個過程的，別人文章寫的好那也是經過不斷的練習獲得的。

所以秉持著我寫我心，只要把自己想要表達的都能夠通過文字順利表達，那麼就足夠了。

4，現在就開始

俗話說種一棵樹最好的時間是十年前或者是現在，既然我們十年前沒有開始，那麼現在就是最好的時候，哪怕是寫日記那也是寫作的開始。

這是一個長期的投入，只要是自己喜歡，那麼就值得一直堅持。

有一句話，老生常談，說的是：萬丈高樓平地起。寫作小白成為寫作高手的過程，自然得從寫作基礎抓起。

而說起寫作基礎，國內有《文心》，國外有《一本小小的紅色寫作書》。

首先推薦這本《一本小小的紅色寫作書》。

它的作者是布蘭登·羅伊爾，出生於加拿大，就讀於哈佛大學，工作後在教育機構Kaplan擔任主管。在就職於Kaplan期間，他潛心研究英文寫作、語法和邏輯推理教學，總結自己多年的教學經驗，獨創了一整套的教學體系，寫出了《一本小小的紅色寫作書》，成為全球英文寫作領域的標杆之作。

這本書原來是講英文寫作的，這無可厚非，它的作者母語就是英語嘛！對於中文寫作有沒有用呢？有，因為天下道理，越是基礎的東西越是相通的。《一本小小的紅色寫作書》從文章的風格、結構、可讀性三個重要方面，歸納了20條基礎的寫作原則。

這20條寫作的規則是大家在寫作中非常實用的基礎規則。把握好一點，無論是風格、結構均是為內容服務的，寫作的內容決定了應該採用哪種適合的風格和結構。

用對了，事半功倍，用錯了，可是費力不討好。風格方面，比如，工作中，我們大部分遇到的文體，都可以歸類為說明文。這樣的內容，遵循一定的規則，可以表達得又快又好。比如工作總結,基本框架應該是：在工作中取得的成績（要有具體資料支撐），工作中的不足，以及對未來的職業規劃，語言簡潔準確，就能夠很好地展示自己的專業性和職業化的形象。這是《一本小小的紅色寫作書》帶給我的啟示：寫作中，有科學的部分，也有藝術的部分；關鍵是，內容是適合用科學的方式來表達，還是適用於藝術的方式來展現。文筆再好的工作總結，如果重點不清晰，羅列的業績沒有資料的支撐，於考評無任何助益，還會給人一種拎不清的職場形象。當然，如果工作總結中，有適合藝術展示的部分，好的文筆則讓報告更出彩，但如果不顧及寫作要表達的內容，不管三七二十一的堆砌辭藻，就是畫蛇添足了。

文章結構方面，就不具體舉例了，小紅書裡總結了結構方面的5個原則，並在其中總結了六大基本寫作結構，基本覆蓋了小白初學寫作的需要。

可讀性，也就是文章呈現出的視覺效果，小紅書裡也總結了4條基本的原則，回顧和修改文章的原則也歸入到了可讀性中，可見，好的文章，都離不開修改啊。

如果把寫作比喻成建一座高樓大廈，那麼寫作基礎規則，則是建樓前打的地基，基礎打得越牢固，寫作的大廈才能建得更高更巨集偉。而小白通往高手的路上，要想走得更高更遠，先從掌握好基本的寫作規則吧。

掌握好了基礎的寫作規則，寫文章應該可以脫離小白的水平了，而要成長為高手，還有更長的路走。你得要堅持，就像春上村樹在《我的職業是小說家》裡描述的，日復一日的堅持，三天打魚兩天晒網，是一定成不了高手的；除了堅持寫，還要堅持寫自己擅長的，以及自己喜歡的，這樣才能容易堅持下去。

成為寫作高手的路上，道阻且長。從基礎抓起，不焦不燥，一步一步向上走，終能到達山頂。