其實和小孩子相處還是很簡單的，你只要陪他們玩就行了。

但是要怎麼玩才是比較講究的。

可以一起玩拼圖，在玩拼圖的時候耐心的引導。順便教認識形狀，顏色，分類。我老公每次陪我兒子拼拼圖的時候，我兒子總是說，爸爸，我最喜歡跟你一起拼拼圖了。然後父子二人合作拼成了拼圖，兒子成就感得到了滿足。來自信賴的人的鼓勵以及肯定對小孩的發展有著重要的意義。可以讓他在未來生活中充滿自信。

再者，對待小孩，不要完全把他們當小孩，他們是一個有自己思想的單獨的個體。你生育了他，但是你不能把他們當做機器人來養育。因為他們有自己的想法，在正確的思想下，允許他們做自己的想做的事情，培養他們的動手能力。自然也能和諧相處。

接著，在語言方面，大人要以身作則。講信用，答應的事情自己一定要先做到。要不然你沒有說服力。當然，你也可以靠吼，它可能起到一定的作用，但是長期以來都這樣的話，以後孩子都難以對你信服。

將心比心帶孩子，被強迫孩子做不喜歡做的事情，比如強迫分享玩具，強迫吃東西類的。小孩子有自己的想法，他認為，玩具是他自己擁有的東西，他不願意你真的不能勉強，有時候真的沒必要為了別人家的孩子委屈了自己家的孩子。每次帶我兒子出去，外面都有些小弟弟，小妹妹出來玩的時候看到兒子手上的玩具就來搶，那我兒子肯定不願意，我作為一個家長，我肯定是站在我兒子這邊。我最討厭聽到別人說，你能不能跟小弟弟分享下你的玩具啊，你是哥哥喲。給弟弟玩一下好不好！要是我兒子願意還好說。但是我兒子都不願意，你為什麼一定要強迫他的！可能大家都誤解了分享是什麼意思了！別的小孩要是因此而鬧。我有一次問過我老公應該怎麼解決，因為他們讓我很尷尬。我老公就說，我給你錢你自己去買一個吧，不要在這裡鬧著搶我兒子的玩具了。要不你就自己去買一個！我後來想了一下，是對的。尊重自己的小孩，才能互相尊重！

1 學會與孩子溝通的能力

2 學會激發孩子的興趣，並且引導孩子

3 學會了解孩子的的想法

4 提升自己與孩子的親切感

1首先要尊重孩子，不要覺得小孩小，什麼都不懂，你都替他做主，要問下孩子的想法，有事情共同決定，讓他也參與到其中。（舉個例子吧，我兒子在三歲左右，他表姑結婚給的紅包，因為我沒有去，他的紅包她奶奶保管，回到家的時候他問她奶奶要紅包，不是全部要哦，只是要個紅包說要給我，紅包大小共有兩三百吧，她奶奶拿了個小的紅包給他，他就給我了，那時候他也小，他也不知道是多錢，剩下的他就說給奶奶，奶奶給家裡買菜也要花錢。所以不要認為小孩小，就沒有自己的想法）

2不要在孩子面前擺大人的架子，要當成朋友一樣相處，關心他的內心世界，和他溝通聊天。學校裡面發生了那些有意義或有趣的事情，細心的傾聽。（我兒子剛上小學時，我會問他在學校和新同學相處的咋樣，每一個同學的名字都知道嗎，不要上了很久，連一個班同學的名字都不知道，然後他也會和我聊他們學校發生的事情）

3陪伴孩子的成長，不要缺失自己的職責

感謝！

我有個4歲半女兒，這裡我從一個媽媽的角度簡單說下自己的觀點。

首先，每個孩子都是獨立的個體。

每個孩子都是獨立的個體，再小的孩子也有自己的思想，需要被尊重，需要被平等對待。只有當你學會尊重他，平等的對待他，而不是簡單的控制他，才有和諧相處的可能性。

0到3歲是孩子教育的關鍵期。在這個階段，家長需要用上百分百的力。良好生活習慣的養成，獨立自理能力的培養，生活規則意識的訓練，良好品質的形成等，都需要家長的引導，以及家長榜樣力量的影響。家長抓住了孩子的關鍵期，是奠定了自己與孩子和諧相處的基礎。

其次，孩子是發展中的人。

隨著孩子年齡的增長，他的身心也會得到發展。教育部規定，3到6歲的幼兒教育，是致力於幼兒德智體美四智全面的發展。由此可見，家長也是需要學習的，要不間斷更新育兒知識，教育理念，以保證跟得上孩子的身心發展。用發展的眼光看待孩子，成為孩子的朋友，才有可能和孩子有共同語言，和諧相處。

綜上，大多數父母，都希望有個聽話的孩子，可讓孩子聽話，絕不是簡單的控制，獨裁。要讓孩子聽話，先讓孩子喜歡你，願意親近你，由喜歡聽話，變成習慣聽話－－找到孩子喜歡的感覺。