這個說法是不對的。老師並不是對優生有偏待，最起碼以我的經歷和周圍老師的所作所為，都能看出來老師反而更偏待與差生。因為老師關注整個班級的學習，不是某一個人的成績。起碼對中小學來說是這樣的。

從我的上學經歷來看，老師對優等生是欣賞的，認可了他們的努力付出。優等生比其他學生付出更多的勞力和腦力去學習，玩樂的時間少之又少，且玩之有度，有自控能力。

我在鎮上上小學的時候，成績前十的在五六年級就開始補課了，為了考上市裡的重點中學，5點就要起床，自己做早飯然後走路上學，不管寒冬下雨，準時補課，老師和學生都一樣辛苦的。不能補課的同學還是會羨慕的，覺得老師並沒有一視同仁，心理多多少少都會有失落感，但是可以辦法，都是為了那個名譽而已，要看開一點！

如果你覺得不公平，你也可以努力改變自己，爭取那份屬於你自己的榮耀！閃瞎他們錯看的雙眼也是很好的翻身啊！加油哦！

本人不是老師，家裡有當老師的人。老師眼裡的學生第一級：學霸。第二級：幽默有才華。第三級：默默無聞。第四級：成績差還打架。老師怎樣看學生取決於學生自己，畢竟每個老師都希望自己教的學生成才，自己也可以名滿學校，很多家長可能對老師有誤解，覺得孩子得到了不公待遇，或者沒有別的孩子待遇好。這就和你上班一樣，不地道的老闆是有，但是老闆的共性都是一樣的，喜歡能為他創造價值的人。老師也一樣，他肯定喜歡能在全年級考第一的那個學生，不考第一也沒關係，但是別天天逃課打架，這樣的學生沒有老師會喜歡，不放棄你就已經是對你的優待了。