衛青霍去病是中國歷史上著名的軍事家，是中華民族不可磨滅的精神象徵，沉重的打擊了外敵的侵略。所以，大家都要牢記他們！

今天問題是沒有上過高中的同學是怎麼知道衛青霍去病的呢？

第一，初中的中國歷史好像也有關於衛青，霍去病的介紹。前幾天鬧的沸沸揚揚的“教科書刪除”事件，不正是因為國家教科文組織要刪減衛青霍去病，文天祥等這些口熟能詳的人物而引起的“口戰”嗎？最後好像是站在英雄的一方獲得了初勝，保留了教科書中的英雄情節。（真不知道教科文組織怎麼想的，如果要刪除這些“英雄人物”，請拿出合理的解釋）

第二，現在的科技這麼發達，電腦，電視，手機隨便哪一種都能讓人足不出戶的瞭解整個世界。上不了高中的同學，可以透過電視劇（經典的有＜漢武大帝＞＜大漢天子＞）電腦，手機上各種小說，遊戲都少不了這些英雄的傳說。

所以，現在全面發展的社會，獲得知識的途徑並不僅限於老師的言傳身教。透過個人的努力，做任何事情都有可能。

一、首先了解歷史人物的途徑很多，有書籍記載、民間故事傳說、遺傳下來的相關歷史事件，作品文物；

二、現在獲取資訊知識的渠道也多，課堂學習、書籍、手機、電腦、博物館、名人紀念館，一些相關名勝古蹟實地去了解；包括和了解歷史愛好歷史的人交流，學習，都可以有所收穫。

三、瞭解的多了，結合官方正史記載，結合自己的思考，形成自己的觀點。

記得最早接觸歷史就是透過小人書（連環畫），還有收音機，每天定時收聽劉蘭芳的《楊家將》，《岳飛傳》，袁闊成的《三國演義》，至今依然歷歷在目，幼小的心靈已經把岳飛啊、楊家將啊這些民族英雄深刻銘記。

現在的網路和教育如此的發達，和我們那個年代相比簡直不可同日而語了，別說現在沒有讀過高中的人很少了，就算有也可以非常方便的接受這方面的資訊和學習了。