隨著科技發展，工業智慧化和機器人的出現，將會取代人類很多工作，換言之就是職場中很多崗位的人會被機器取代。

拿古代來說，原來戰爭中，戰炮車的馬前都會有一名士兵站著，主要功能是牽著馬繩防止馬亂跑，後來發展到有輪子的戰炮，軍官發現前面站著計程車兵沒有實體價值，就撤銷了這一崗位。

通迅裝置的發展，又讓一些沒有實體價值的崗位消失，比如bp 機轉接員，90年代，那時候還普及bp 機，當要打電話給某人時，就透過轉接員才能通知到某人，等待後才能通話。程控交換機出現，這一崗位就沒有意義了。因為它不能創造價值，反而是一種資源浪費。

唯物辯證論告訴我們：存在即有價值。所以在職場中，只要有設定到某一崗位的，多少都會產生實體價值，如隨著這個崗位失去它的價值後，崗位自然就會取消。

在這裡還要說明一種情況是即某個崗位或某件物品在原來的位置上沒有價值了，當被轉移他用是，就會產生新的價值，比如垃圾一般視為沒有價值，但經過加工製作，會成為新的產品而產生價值。

什麼樣的崗位和工作是不能創造實體價值的？關於這個問題啊，我們很多企業老闆都有內心的看法。

我現在是培訓師，也經營著一家培訓機構。對於培訓機構來說，只有兩項事情能夠產生價值：第一就是講課，第二就是賣課。只要老師能夠把課設計好，同時接收到企業邀請過後能夠把課講好，那麼對於培訓機構來說，就是爭執的事情，如果這個老師他的講課質量不好，同時還會影響到我們機構的名聲。

對培訓機構來說，賣課比講課很重要，老師我們可以從外面聘請，或者是直接培養一批老師，但是老師有課程後沒人賣課，就沒有課程講，就沒有收入。

對於培訓機構來說除了講師和課程銷售，其餘的人員都沒有產生實際的價值，可有可無。同理對一個工廠來說很多的人都沒有產生實際的價值，不主動工作，只是會增加開支。

以上是一個培訓師，對於哪些崗位不能創造實際價值的看法？說說看：你所在的團隊哪些人沒有創造實體價值，請舉例說明。