理由如下：1.說明孩子存有一種求真態度，這是當下最可貴的，應該嘉獎；2.孩子喜歡在探索中把一些原理搞明白，這是真正的學習態度。所以，學習上愛鑽點牛角尖兒，挺好的！

只要不把學習上的牛角尖兒延伸遷移到生活上，就說明這是一個真正會學習、願意求真的好學生。同時，家長也不必刻意關注，家長對孩子所有的刻意關注都會轉換成心理營養支援到孩子的行為表現以及身心成長中，所以，關注有時起到的作用是負面的，有時則能起到正面的作用。

孩子學習上愛鑽牛角尖兒，是好事還是壞事？我雖然文化水平不高，學習上的鑽牛角尖兒有好有壞。

好處如下：1說明的孩子存有一種求真態度，這是當下最可貴的，應該嘉獎；2.孩子喜歡在探索中把一些原理搞明白，這是真正的學習態度，是好事。

如果一個孩子把鑽牛角尖的態度放在課堂上，老師在講課的時候，他只關注一道題，鑽著不放，為了一道題，會影響到他更多的學習，不懂可以去問老師，那就肯定是壞事。

還有那這種態度帶到我們生活中來，為一件事執著不放，要是好事可以。要是壞事，不懂得開竅，那就肯定不行。

只要不把學習上的牛角尖兒延伸遷移到生活上，就說明這是一個真正會學習願意求丨成長中，其實我們做家長的那就要看你怎麼去，領導孩子。