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  • 1 # 使用者12345670wys888

    哈哈哈!中醫是一門實踐性很強的醫學。我看學院派99%都不咋的!因為他(她)們不注重實踐,學出來的基本是書呆子。如果九零制的學校,還是以理論為主,以我看也還是老樣子,沒多大長展進!如果想學好中醫就必須改革:院校培養+師承製結合體。我的建議是:兩年理論學習+七年實踐中學習,可能還有一線希望。聽不聽隨你。

  • 2 # 莎拉布萊曼小泉泉

    謝邀,我讀的5年制針灸推拿,前兩年在學校發現中醫的魅力與神奇之處。大三開始別人在學校的時候我就已經在醫院跟師學技術。就這樣我比規定臨床學習多學了兩年。誠然剛畢業的時候覺得自己很厲害,動手能力超出同期同學很多,也見過很多疑難雜症。但後來發現自己後勁不足,治療手段越來越單一,治療思路打不開。總得來說,前期的學習決定了你的深度,後期的臨床決定了你的高度。

  • 3 # 中醫溯源

    這個問題感覺不適合我來回答,特殊的歷史原因,我從14歲開始學醫,從認識中藥、背誦湯頭歌,再到苦讀《黃帝內經》《傷寒論》...一直跟隨恩師在一線,可以說學與用都是同步在進行,是一個地地道道的傳統中醫學徒,期間考取天津中醫學校,又趕上文革被轟回家,21歲正式開始行醫生涯(我算是7年學徒吧),不知道是幸或不幸。

    後來斷斷續續與中醫大學的學生交流過,也翻看過現在的教材,與我所繼承的傳統中醫有不小的出入,不知道有多少中醫學生能夠自信自己所學的知識,多數是茫然,因為師父並不能完全解惑,大量的西醫植入代替了中醫的精髓要點,與實踐的脫離和社會的反對聲音讓很多學生畢業後身心俱疲,改換職業成為多數。

    一箇中醫學生不能得到中醫理論的精髓,不能長期的一線實踐、隨時收到師父的分析和修正,學多久意義能有多大呢?

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 在各類電影中,打入敵人內部的“二五仔”混成“大哥”後會是什麼感覺?