這個問題，有很多方面。

第一方面，有可能從一年級會更小的時候養成的習慣，就是父母做什麼事，都是督促他去做的。

第二方面，就是他在學校學習的內容沒有聽懂，不想去做，只是在你的督促下才去做的。

第三方面，就是小孩子處於一個特殊時期，這個時期，他還不懂事，有時候過了這個時期就好了。

最後，保持耐心，慢慢改變他的習慣，有時候可以給點獎勵。

相反，我家孩子一進門就著急寫作業，寫完作業的時間就可以自由了！可以先跟孩子一起規劃一下放學後的時間支配，讓孩子自己參與自己的事情他會特別積極！固定每天至少半個小時寫作業，這期間什麼都不要幹，慢慢養成習慣就好！

首先幫孩子分析早點寫完作業的好處，其次發現孩子作業寫的好的地方及時給予鼓勵，再次多為孩子刻畫美好的未來！經常這樣對待孩子，相信孩子的作業問題會得到有效的解決！

我家現在是兩個孩子上學，一個男孩，一個女孩。而兩個孩子對做作業的太度完全不同。

1、大的男孩，十歲讀四年級了。這孩子從幼兒園開始，他的作業就是很難一個人完成的。這是跟他的個性和集中注意力有關的，一點聲音就把筆放下，而且你不提醒他，他絕不會再想起他有作業沒寫完。一直都是這樣，直到現在四年級也改不了，真的讓我好頭痛。我認為這是天性，還有後天，三歲前沒注意倍養他的專注力，再大性格的成形就難改正了。

2、第二個是女孩，從小也是跟著哥哥長大的，我很怕她被哥哥影響，但妹妹天生做事專心，她在玩她的，別人怎麼吵也影響不到她，直到她玩玩了。後來上學了，有作業她回到家第一件事就快快寫完，哥哥在那玩，她也專心寫完作業先。

也許男孩也有貪玩的因素。反正帶小孩也是一門學問，從小帶好了，長大省心，帶不好，有操不完的心。

我家一年級的小朋友，回家根本不知道作業是什麼，不僅要提醒，還得坐在旁邊陪著寫。誰又不是小孩過來的呢？話說為娘小時候就不喜歡寫作業，每學期的通知書都有一句：一貫不完成家庭作業。天道好輪迴啊，到了孩子虐我的時候了

首先我覺得孩子不應該一回到家就寫作業，應該讓孩子先玩一會，在學校已經上了幾節課，等孩子歇一會兒然後再慢慢引導寫作業。