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  • 1 # 我家有個開心果

    小孩子總有問不完的問題,而且喜歡打破沙鍋問到底。有些家長為了省事,直接把答案告訴孩子。這樣的確能馬上“打發”他們,但從長遠來說,對發展孩子的智力沒有好處。因為家長經常這樣做,孩子必然依賴家長的答案,而不會自己去尋找答案,不可能養成獨立思考的習慣。因此,當孩子提出問題時,應該啟發孩子,提醒他們運用學過的知識、看過的書、聽到的故事中去尋找答案。當孩子自己得出答案時,他們會充滿成就感,也會更加願意自己動腦。 2、 讓孩子經常處在問題情境之中。如果孩子不愛提問題時,家長應該主動“創造”一些問題去考他,或者放下架子向孩子“請教”一些問題,還可以在家庭遇到一些疑難問題時去和孩子商量。這些做法,可以促使孩子主動思考。 3、 跟孩子一起收集動腦筋的故事。動腦筋的故事很多,家長可以有空就跟孩子提提,某種情況下,某某故事主人翁是怎麼處理問題的,為什這樣處理啊,也可以互相討論感興趣的故事問題。 4、 運用激勵的手段,讓孩子嚐到動腦筋的甜頭,享受到成功的喜悅。 當今社會,很多家長也會採用現代科技手段,不過家長注意的就是電視機和電腦不要讓孩子長期的去使用,一個是有輻射,一個是對視力有影響,並容易著迷,這對孩子以後的發展並不是很好,請家長們要注意。 我也採用科技產品,用過了很多小產品,最近淘到一個不錯的故事機,我來跟大家說一下:這個小產品叫益學寶故事機,也叫小M機器人,我後面發個圖片讓大家看一下,從淘寶商家download下來的,主要的功能是能和孩子互動對話,還有很多語音聲控的故事,只要你對著故事機說話,故事機能夠識別,就可以聽歌曲、聽故事,聽謎語,故事機能聽懂普通話和英語,我看還蠻不錯的,透過模式轉換可以聽到八種幼教模式的學習內容,很不錯,囊括的知識面很廣,確實對孩子的思考能力有幫助,孩子主要還是要聽故事之後對家長的提問,家長來引導並做針對教育,還有故事機有好多針對小孩子設計的互動對話內容,可以讓孩子模仿故事機說話,對故事機提問題(這個好像是用來培養孩子的語言表達能力的);益學寶故事機所有兒童故事均由國際一流早教專家精挑細選,拓寬了孩子認知世界的視窗,充分挖掘孩子的各項潛能,還能根據孩子的喜好設定啟蒙對話內容,給孩子更好更深入的啟蒙教育!對於多動腦筋,多思考主要還是兒童益智故事,可以啟發孩子的好奇天性,對於未來美好的嚮往。 總之,為了培養孩子勤於動腦的習慣,家長要經常創造動腦筋的氛圍,拓寬孩子的視野和知識面,鼓勵孩子多想、多問、多實踐,這樣,才會更好的開發孩子的智力。

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