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孩子最近在家或者在外面玩的時候,特別愛把眼前的東西整齊的擺放一列,這是什麼操作?而且家裡人不小心碰到他擺放的東西會特別容易生氣……這個時期一般有多久?該如何過渡?

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  • 1 # 搬書回巢

    喜歡把物品擺放成一排,如果被旁人碰到就會很生氣,堅持要擺回去。這說明孩子到了秩序敏感期。

    秩序可以說是生命體生存和發展的必要條件。

    比如DNA結構就是高度有序的。

    在《捕捉兒童敏感期》一書中,孫瑞雪老師指出,孩子的秩序敏感期通常有三個階段:

    1.秩序被破壞會哭鬧,恢復就變平靜;

    2.為了維護秩序開始說“不”,有自我意識了;

    3.堅決保護秩序,如果不對就要推倒重來。

    這第3個階段也叫執拗敏感期,孩子會顯得非常固執。

    擺好的次序不能亂,穿衣的順序不能省,吃飯時勺子位置都是固定的,回家只能走一條路……如果有一點兒異樣,孩子也能覺察出來,要麼堅決照原樣來,要麼就會哭嚎半天,怎麼勸都不行。

    針對這類現象,孫老師也給出瞭解決方案:

    大人要理解孩子,尊重他的決定。如果秩序被破壞無法修復,要允許孩子哭泣、發洩情緒。

    前面已經說過,孩子的成長過程中,秩序是很重要的。因此,秩序敏感期也是非常重要的一個關鍵期,對於孩子獲取安全感、學會規則、認識世界都是有幫助的。家長要做的主要就是理解、尊重和安撫。

    關於秩序敏感期何時結束這個問題,由於孩子個體差異的不同,沒有標準答案,但通常在6歲左右,孩子的執拗表現會減弱。這或許是因為孩子已經建立足夠的安全感,同時與外界交往增多,同理心增強,可以接受更多不同了。

  • 2 # 父母心理育兒

    四歲男孩正是最調皮搗蛋的時期,這個年齡的男孩最喜歡與同伴一起玩耍, 一起開玩笑, 搞惡作劇。因為這個時期的孩子心理充滿了好奇, 喜歡冒險,喜歡刺激的新鮮事物, 凡事自己沒有見過的,無論是遊戲、玩具, 還是新的地方都充滿了極大的興趣,而且喜歡積極的參與。所以四歲的男孩做出什麼出格的事並被稀奇.

    但是你的孩子四歲, 喜歡把看到的東西擺得整整齊齊, 父母不小心碰到了, 孩子會大發脾氣。這個行為特徵, 父母要引起重視,有必要對孩子的行為進行持續的觀察. 因為你孩子的行為有兒童強迫症苗頭. 至於是不是患了兒童強迫症, 還需要父母們進一步觀察, 等待醫生進一步確診.

    建議父母從以下幾方面入手觀察孩子:

    第一、孩子的這種強迫性行為持續的時間有多長? 這種強迫動作每天做幾次?

    第二、在生活的其他領域, 孩子是不是也 有類似強迫行為, 不僅是把東西擺的整整齊齊。某個動作是不是也會反覆重複的做?

    第三、父母要審視家庭成員之中關係是否融洽和諧,是否給孩子帶來了精神上的壓力。或者父母常常冷落孩子, 讓孩子長期處於一種獨自無助的狀態?

    如果以上行為和現象在你的家庭和孩子身上都有, 那麼建議你帶孩子去看心理醫生, 檢查一下孩子是否患了兒童強迫症。無論怎樣,對孩子的問題行為,父母要積極行動和高度重視比較好, 有備無患.

  • 3 # 皮特老師科學育兒

    是的,媽媽觀察的很細緻,這個現象屬於小朋友的秩序敏感期。

    敏感期的概念最早是由義大利教育家蒙臺梭利提出的,意思是孩子在某一個時期會對某種刺激和感受特別敏感。

    比如語言敏感期的孩子就會對接觸到的語言和語音比較敏感,精細動作敏感期的孩子就會拿起對細小的事物這個動作感興趣。

    秩序敏感期最明顯的表現就是對於物體的擺放位置、次序以及事情發生的順序特別敏感。

    凡事都要按照小朋友自己認定的方式來,打破規則就會用哭鬧等方式來抗議。

    比如我見過一個小朋友,晚上睡覺前的流程必須是媽媽講故事,爸爸唱歌,一起說晚安。

    要是有一天換成了爸爸講故事,媽媽唱歌,她就會哭鬧,怎麼都不睡。

    秩序敏感期是小朋友認知規則和秩序的關鍵時期,處理好這個時期有利於小朋友形成規則意識和整潔的生活習慣。

    可以藉助這個機會培養小朋友的規則意識,比如公共場合不能大聲說話,比如認真聽別人講話,不打斷,比如看完書要自己收拾,自己整理自己的物品等。

    同時,認知到孩子正處於秩序敏感期也有利於父母正確處理孩子的一些行為

    經常就有家長覺得小朋友好像是個“強迫症”,想要讓小朋友改掉這個習慣,這樣反而錯過了小朋友這個重要的敏感期。

    養育孩子其實也是自我成長的過程,父母也需要不斷的學習和自我更新,才能更好的認識和處理小朋友日常生活中出現的問題。

    最後用剛才提到的蒙臺梭利的一句話與大家共勉:

    我們對兒童所做的一切,不僅影響他一生,也決定他一生!

  • 4 # 吉妮幼教視界

    孩子18個月開始,希望把東西放整齊,放回原來的地方,不喜歡熟悉的事物有改變,是因為孩子步入了……秩序敏感期。

    秩序敏感期會隨著孩子長大而慢慢消失。

    原因:

    熱愛秩序,是孩子與生俱來的特性,他們喜歡有秩序、熟悉的環境,如果已經習慣的環境突然發生改變,會讓孩子感到極度不安、緊張,而且不能用言語來表達自己的想法,只能通過大哭大鬧來發洩不滿。

    家長怎麼幫助孩子度過秩序敏感期?

    - 穩定的生活常規。每天保持穩定的生活作息,不要有太大的改變,比如幾點是室外運動時間,幾點刷牙,幾點親子閱讀。有的孩子洗完澡會很自覺地地到床上等媽媽來給他講故事,因為每天的常規就是這麼進行的,這樣可預知性的常規讓孩子感到心安。

    - 滿足孩子對秩序的內在需求。家長要知道對秩序的需求對孩子來說是很自然的事,他們需要有秩序的環境,來建立他們對環境、對人的安全感,儘量滿足孩子對內在、外在秩序的需求。

    - 鼓勵孩子表達。多和孩子溝通他的情緒,引導孩子學習理解不同的情緒,讓孩子知道原來那是生氣,那是傷心,引導孩子用語言表達情緒,並和孩子一起尋找應對該情緒的辦法

    裡面有詳細的關於秩序敏感期的解釋。

  • 5 # 童年的祕密750

    恭喜您,寶寶是進入了秩序敏感期哦!

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    [心]每個寶寶的秩序敏感期時間有先後,但一般都在二到五歲之間。

    [心]寶寶如果平穩渡過秩序敏感期,將會成長為非常有安全感、秩序感和規則感的人。

    [心]如果在此敏感期受到不當壓制和破壞,將會變得缺乏安全感、缺乏秩序感、不相信規則、不遵守規則等等。

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    [心]秩序敏感期包括很多方面,有很多細節需要注意,不是一兩段話能說清楚的。

    真誠推薦給您關於這方面的一本好書――《捕捉孩子的敏感期》,是蒙特梭利教育系列書。

    [心]書裡記錄了孩子不同敏感期生動有趣的很多例項,非常值得一讀。我就是讀這本書幫助寶寶渡過敏感期的。

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  • 6 # 北戴河毛小五

    這個年齡的寶寶應該是到了秩序敏感期,尤其越發最求完美。有的育兒書也說是完美敏感期。總的來說只要尊重寶貝按寶貝的思路來順其自然的發展也是個長大的過程。

  • 7 # 懶媽育二寶

    你是一個細心的家長,我家二寶在三歲就開始出現這種情況。不管是在家裡,不需要成人提醒,玩過的玩具一定要收整齊才會離開;就連陪我逛街,看到店家的鞋子沒擺好都會伸手去擺擺好。這並不是什麼強迫症,這是孩子的秩序敏感期到了。

    什麼是秩序敏感期?

    秩序敏感期是指幼兒對秩序極端敏感的一個非常重要和神祕的時期。在這一時期,幼兒對事物的秩序有強烈的需求,並逐步獲得和發展起對物體擺放的空間或生活起居習慣的時間順序的適應性,即秩序感。

    合理滿足孩子的需求

    秩序敏感期對孩子成長很重要,這個時期發展不好可能影響孩子的以後,所以父母要正確看待孩子的秩序敏感期,孩子有什麼行為表現時候能夠試著去了解孩子的種種行為,合理的滿足孩子在秩序上面的願望。

  • 8 # 育兒知識分享導師

    秩序敏感期

    首先,1到3歲的孩子秩序感發展會從向內向外,這個年齡階段的孩子對外界的食物有著強烈的準求慾望,尤其是對物品順序的排放、動作發生的順序等都要嚴厲的要求,如果沒有達到自己想要的要求就會變得焦慮、甚至是有很極端的行為,這個時期也叫做孩子執拗敏感期。

    最後,秩序敏感期對孩子成長很重要,這個時期發展不好可能影響孩子的以後,所以父母要正確看待孩子的秩序敏感期,孩子有什麼行為表現時候能夠試著去了解孩子的種種行為,合理的滿足孩子在秩序上面的願望。

  • 9 # 大頭帶娃

    看到這個問題,不知道為什麼,我突然想到了自己小時候。那大概是我六七歲時的樣子,剛上學不久,本子總是保持的很乾淨,不是說不學習寫,而是說即使寫拼音也會很規矩,寫完一本下來本子還是嶄新的。還記得這還得到了老師的誇獎。

    我說這個想表達的是我說不上來你家寶貝到了什麼關鍵期,但覺得這挺好的,這應該是大腦發育的表現,行為習慣的養成亦或是某種能力的展示等。

    總之呢,孩子每天都在長大,多觀察他並適時的引導他成才,他永遠都是你的驕傲!

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