首先，每個孩子都有每個孩子的特色，聰明或者愚笨，並不是評價一個孩子的唯一標準。

如果孩子真的天資平庸，那麼家長務必要做到的，就是不要因為孩子的這一特質，而全面否定孩子。

建議家長在接收孩子天資平庸的同時，多挖掘孩子的其他優點，比如，善良，勤快，誠實，等等。

就像有句話說的那樣，那個成績不好的孩子，可能是來報恩的。

並不是每個孩子長大之後，都要遠走高飛，前程似錦，才算得上成功。有時候能夠享受平凡的生活，與人為善，也是一種成功。

確實有，我曾經有一個學生就是比其他孩子資質差一些，經常是講了下個知識點就忘了上個知識點。據說換了好多老師了，好多老師都不想教。但我覺得他好乖，坐在那很安靜，有時候還給我糖吃。上帝關上一扇門的同時會開啟一扇窗，所以這樣的孩子就多交流，學習上就不要強求了。

每個孩子都是天才，都有自己的潛質和特長。只是我們更多的家長讓孩子活成了自己想要的樣子和認為好的孩子，罷了。

充分發揮孩子的天賦，釋放孩子的天性！！！

每個孩子都有自己的特點，不能用聰明和愚笨來衡量他們，也不能憑一方面不行，就判定他笨，不能一方面厲害，就說聰明，有些家長只拿學習的好壞來說這個學生聰明或者笨拙，這是錯誤的。每個孩子有自己差異，學習不好，但是其他方面就很厲害。