題主的問句表達得不太清楚，感覺是陳述，但是最後又是個問號。

想針對有位答題的朋友說兩句:

1.很多父母反覆強調不可以打人，結果後來都把孩子培養成了受氣包

2.有提到"不要欺負別人，也不要被人欺負"。很多父母教育孩子喜歡把孩子教育得懵逼——不知道父母到底要自己幹嘛

你的話，否定他的行為，又告訴了他一個他根本聽不懂他要怎麼做的要求。

上面的話裡，怎麼做才叫"不被別人欺負"？十個孩子，十個都不懂

還有父母會說:你做題老是做錯，你應該要做到最好！

什麼叫做到最好？你要我每道題檢查一遍我懂，叫我做到最好，我真不懂。

在這樣的教育方式下，孩子能夠做出自己期望的行為才怪了呢

孩子在幼兒園被欺負，對我們大人來說也許不是什麼大不了的事情，但對於孩子來說，可能會是能使其產生心理陰影的大事件。畢竟每個孩子在家裡都是寶貝，沒被欺負過，遇見這樣的事情，不會處理並感到害怕。

如果孩子性格外向，那麼可能是因為孩子覺得這個沒什麼大不了，這個情況可以不用在意，等孩子覺得這個事情是不能接受（比如多次被欺負之後），再告訴家長的時候，家長就一定要採取積極應對的教育方案。因為孩子外向，可以教孩子方法後，讓孩子自行處理，再詢問處理結果。

如果孩子性格內向，被欺負後不說實話，是因為害怕。害怕家長不理解，害怕同學會繼續欺負，不知道怎麼處理也會感覺害怕。面對內向孩子的家長一定要站出來，聯絡欺負人的孩子家長，讓其孩子當面道歉；協商不成，或者對方家長強勢，一定不能軟弱，你的行為就是孩子以後的行為；教育孩子，必須在受到欺負時，大聲喝止，警告對方繼續的話就會還手反擊，都無效果就一定要還手反擊保護自己，比如擰對方耳朵等等。

誰都不想學校霸凌事件落到自家孩子頭上，一味逃避、不懂反擊的孩子最容易受到欺負。當然，在教育孩子反擊的同時，也要灌輸孩子不能主動欺負其他小朋友的觀念。我也希望所有的小朋友都是乖寶寶。