這裡所說的“好管的孩子”通常說的就是比較聽父母或者老師話的那種孩子。

比如在幼兒園或者學校，老師說要做什麼不能做什麼，什麼事情怎麼做，執行力度都比較 高，學習成績也會相對較好。

這樣的孩子，家長學校都省心，但是比較聽話的孩子，會有一個弊端，就是創新意識會稍微薄弱一點，個性不強烈，自我意識不會太過強烈，容易隨波逐流。

但是當他走向社會的時候，許多人不敢不會獨立地做出判斷，總希望有人告訴他應該怎麼做。

一個人作為一個獨立的個體來到這個世界，他最終要面對的就是真實的自己。 人是複雜而高階的動物，很多需要不是單純的物質就能滿足的，一個人內心的充實與快樂是獲取幸福最重要的基礎，這就是為什麼有人寧願不斷試錯，也不願走上一條安穩的道路。 這也就是為什麼有人在匱乏的物質面前依然有一顆強大的心，有一種感知與獲取幸福的能力。

所以，聽別人的話並不叫聽話，相反聽自己的話並不是不聽話，恰恰是一種最高階的“聽話”。

我覺得這句話比較片面。

無規矩不成方圓。好管的孩子，一般家教比較好，比較聽話，比較準規守距，相信權威，做人做事都會有自己的準則，所做的事情都會在規則之內。

不好管的孩子，一般小時候比較調皮，不那麼循規蹈矩，在外界規則和自己的準則之間，往往會選擇自己的準則。

但是無論是好管的孩子還是不好管的孩子，有沒有出息都是要看自己將來的發展。

聽話的人，在日後工作中很容易使工作做到優秀，但是往往很難拔尖，工作裡往往可以獨攬一面卻不可，統攬全域性。