1、速讀全文，“禮物”在文中是指 這樣的東西。

圍繞這一“禮物”，文章講述了一個 的故事。(2分) 2、第①段交代了 。它在全文中的作用有：(a) ，(b) 。(6分) 3、“嬌豔的玫瑰上，一閃一閃的，是晶瑩的水滴。”這句話是從文中抽取出來的，它應歸於A-C處的哪一處?為什麼?(4分) 答：應歸位於 處。因為。4、品析文中a、b、c三處畫線的詞語，回答下列問題。(6分) (1)a處老人的神情有些“黯然”，這是因為 ，而b處老人又很“興奮”，這是因為 。(4分) (2)c處老人之所以“略帶羞澀”，是因為。(2分) 5、俗語說“贈人玫瑰，手留餘香。”請你結合本文說說你對這句話的理解。(2分) 僅供參考： 1、珍妮聖誕節前為老人做的一件棉衣和送的一枝玫瑰 約翰(珍妮)一家與賣菜老人之間相互關愛(每空1分，計2分。意符即可) 2、自然環境和約翰一家的生活狀況 a.點明故事發生的自然環境，渲染文章氣氛 b.為下文寫約翰一家對老人的關愛作鋪墊(每空2分，計6分。意符即可) 3、C 用這句話作為全文的結尾，以“驕豔的玫瑰”喻指人物內心那種純真的愛心，既給人以美感，又點明瞭文章的主旨，給人以無窮的回味。(前空1分，後空3分，計4分。意符即可，按要點計分。) 4、(1)他看到珍妮圍裙上的補丁而想到了她的清貧，對她是否會買菜感到茫然 老人意外地收到禮物而驚喜，能為別人送禮物而高興(每空2分，計4分。意符即可) (2)老人覺得自己向一位女士送玫瑰表示愛心而很不好意思(2分。意符即可)(本題共計6分) 5、(圍繞“當你獻出一份愛心時，你也可以擁有一份快樂和幸福”之意來談理解，並言之有理即可)(2分。不求文字統一，意符即可)