公知，從字面理解可認為是公共知識分子，其實指的是對於社會等公共事務表達自己的意見和觀點很積極的一群人，他們顯著的特點是接受的文化教育程度，在某一些領域很是活躍。因此，它們的言行舉止對公眾的影響力很大。

在中國對“公共知識分子”的“確認”應該是在2004年，當時的《南方人物週刊》第七期特別策劃了“影響中國公共知識分子50人”這一波概念。但是這一波“公共知識分子”的定義值得深思：

具有學術背景和專業素質的知識者；對社會進言並參與公共事務的行動者；具有批判精神和道義擔當的理想者。

顯然，公知是有積極作用的，能為社會的發展和進步作貢獻。但是，這波概念到目前為止卻是褒貶不一，或者說不少公知是社會進步的絆腳石。

她們自認為是對社會的瞭解通透、地位高、出過國，其言行也極具煽動力，也不乏追隨者。於是，她們飄了，飄的越來越高，飄的連家都不認識了，飄的連培養他的國家都忘記了。我就想問問，為什麼還待著中國這麼好福利的國家，美麗國那麼好怎麼不去？

近年來，某些公知的言行越來越無恥，如《武漢日記》的作者、湖北大學文學院老師梁X萍、童X煥等，一邊享受著高福利，一邊還罵娘，端著身子念歪經。

對於這類公知，我認為是勇於去抨擊，把她們醜陋的嘴臉揭露出來，讓大家看清楚，而不是單純地拉黑。

在網路上與她們辯論，反擊她們的觀點、打擊她們的氣焰，讓更多的人看清她們，不為她們所誤導，從正面去懟，使他們羞愧。

我們不能做鴕鳥，一味退讓、避而不見，或者說不管我的事。須知共同的反擊才更壯大，讓他們無生存之地。

對待這類公知必須全員聲討、大力反擊！

公知不應該對付，而應該佩服。

公知本來是個褒義詞，比如魯迅就是最典型的公知。

公知是社會上的高階知識分子，有文化，有思想，見識廣，而且對社會上不好的現象敢於批評。

愛國不是光喊口號，敢於正視差距、虛心學習才能推動國家更好的發展。