孩子做事是否拖拉，要具體問題具體分析，不能一味按照大人的標準來判斷。

首先，按照孩子所處的年齡階段，具體分析判斷。如果孩子處在年齡比較小的階段，本身自理能力差，愛動，注意力不集中等原因，孩子做事慢，拖拉，也不足為怪，只需稍加引導即可。

其次，如果孩子稍大些，同齡大部分孩子做事都較快，這就要從孩子自身和家長方面來查詢原因。如果是孩子自身原因，大致有天生慢性子、注意力分散、不好的行為習慣等原因。如果是家長方面，家長慢性子的影響、家長包辦一切等等原因。這就要按照孩子實際的表現和形成原因，分別分析，找出解決辦法，更好的幫助孩子改掉拖拉的壞習慣。

第三，冰凍三尺非一日之寒。孩子好習慣的養成，非一朝一夕的原因，家長一定不能態度生硬，簡單粗暴，要耐心地正視孩子的問題，多站在孩子的角度分析問題的成因，找到切實的解決辦法，愉快耐心地與孩子溝通，讓孩子健康快樂地成長！

孩子做事拖拉,最後一刻才開始臨時抱佛腳。這個壞習慣妨礙孩子達成目標、實現夢想,讓孩子感到恐懼、壓抑、沮喪,更可能會降低孩子的自尊心,嚴重時甚至可能導致疾病。

孩子可能很多次都想改掉這個毛病,但都半途而廢。父母可以幫孩子找出做事拖拉的原因,看看孩子因為什麼拖拉、在什麼時候拖拉,針對具體情況給孩子找出改正壞習慣的方法。

孩子做事拖拉有思維方式上的,例如:在做作業的時候,遇到不會的題,孩子就開始磨蹭,最後的結果就是半天也寫不完作業。遇到這種情況,你就應該教會孩子,把不會的題放過去,先把會做的部分完成,再想辦法完成不會的。這就是在思維方式上把做事拖拉的習慣糾正過來。

還有,孩子生來就有喜新厭舊的本能,對於新鮮、刺激的東西會很過度關注;對於枯燥平常的事,孩子自然會逃避。

所以,要讓孩子制定計劃,提高做事的效率,比如在規定的時間內完成作業,或做完一件事情的時候適當獎勵或誇獎，他就會有成就感，做事就不會拖拉了。主要讓他學會獨立，不能太疼孩子，孩子長大了就獨立了，現在慣著他，以後對他只有壞處，跌倒了讓他自己起來，洗一些簡單的東西如襪子、手帕。自己的事情讓他自己做，適當獎勵或誇獎，他就會有成就感。也就會有意識去改。