我就問問,如果沒趕上放假,你會怎麼做?!是理論還是打回來?
Sunny老師家鄉有句俗話:瘌痢頭兒子自己愛。意思就是每個人都喜歡自己的孩子。東北話就是“護犢子”。所以,不管誰,自己的孩子捱打了,心中難免會生氣,這種心情可以理解。
不是我護著我的同行,即便從家長的角度,我也這麼想:
這世上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨。我從來沒聽說過那個老師因為看不順眼自己的學生而打他的。老師打學生,無非就是為了學習:作業沒有完成,上課影響紀律,屢教不改……
所以,建議家長先問問自己的孩子為什麼被老師打。然後再進行下一步操作。(考慮到學校已經放假了,可以這麼做。)
1.打個電話給老師
主要是和老師溝通,如果是自己的孩子有錯在先,就跟老師說明一下情況,替孩子陪個不是,希望老師以後能嚴加管教,多多教育孩子。
2.教育好自己家孩子
教育孩子需要學校和家庭兩方面合力,家庭教育的缺失,學校就會在不經意間代替家長的職責,當然反過來也是這樣。所以,建議家長趁著這個機會,找找孩子身上有什麼缺點,然後好好改正。
3.如果比較嚴重的
聯絡學校領導一起約一下老師,瞭解一下事情經過,該問責的問責,該賠償的賠償。不過也勁量做好給孩子轉學的打算,不是說老師會事後報復。畢竟其他老師看到這個事情,以後誰還敢管你家孩子啊。
4.真要是個不良老師
Sunny老師支援你去教育主管部門舉報。
我就問問,如果沒趕上放假,你會怎麼做?!是理論還是打回來?
Sunny老師家鄉有句俗話:瘌痢頭兒子自己愛。意思就是每個人都喜歡自己的孩子。東北話就是“護犢子”。所以,不管誰,自己的孩子捱打了,心中難免會生氣,這種心情可以理解。
不是我護著我的同行,即便從家長的角度,我也這麼想:
我家的孩子為什麼被老師打了?這世上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨。我從來沒聽說過那個老師因為看不順眼自己的學生而打他的。老師打學生,無非就是為了學習:作業沒有完成,上課影響紀律,屢教不改……
所以,建議家長先問問自己的孩子為什麼被老師打。然後再進行下一步操作。(考慮到學校已經放假了,可以這麼做。)
1.打個電話給老師
主要是和老師溝通,如果是自己的孩子有錯在先,就跟老師說明一下情況,替孩子陪個不是,希望老師以後能嚴加管教,多多教育孩子。
2.教育好自己家孩子
教育孩子需要學校和家庭兩方面合力,家庭教育的缺失,學校就會在不經意間代替家長的職責,當然反過來也是這樣。所以,建議家長趁著這個機會,找找孩子身上有什麼缺點,然後好好改正。
3.如果比較嚴重的
聯絡學校領導一起約一下老師,瞭解一下事情經過,該問責的問責,該賠償的賠償。不過也勁量做好給孩子轉學的打算,不是說老師會事後報復。畢竟其他老師看到這個事情,以後誰還敢管你家孩子啊。
4.真要是個不良老師
Sunny老師支援你去教育主管部門舉報。