這位小同學，人都是這樣的，不用擔心，也不用自責。

你能意識到這個問題，並來聽取別人的意見，已經超出同齡孩子一大截了，你很不錯。

你說爸爸媽媽越管你的學習，你就越不想學，知道這是為什麼嗎？這跟人的一個心理有關，那就是逆反心理。

我這幾天在聽鄭淵潔的課，先跟你講講吧，我說完了你就懂了。

鄭淵潔小學沒畢業，是爸爸在家裡教的他，他又在家裡教的兒子鄭亞旗，而且都很成功，嚐到了甜頭後，他覺得自己有信心在家教好女兒。

於是女兒出生後，他對女兒說的最多的話就是，咱們不去學校，爸爸在家教你。

這麼天天說的結果就是，女兒對學校產生了強烈的興趣，做的遊戲都跟學校有關，即使剛開始學習成績不好，也很喜歡上學，寒暑假就掰著指頭數還有幾天開學。

這樣的結果是鄭淵潔沒有想到的，後來他才明白是逆反心理在作怪。

不知道你有沒有注意，一個小孩子，在兩三歲的時候，說的最多的一個字就是“不”，不讓他碰的東西偏要碰，不讓他做的事偏要做，因為人都想要自由，不喜歡被人控制。

再回到你身上，我猜你的爸爸媽媽可能對你控制比較多，很重視你的學習成績，這讓你產生了逆反心理，你不是那種順從的孩子，這很好，說明你有主見，有自己的想法。

需要改變的是你的父母，他們需要放手，不要再把你當作小孩子看待，給你足夠的信任，相信你有能力做好自己的事情。

同時，你也要拿出你的本事，讓父母看到你能做好，不需要他們天天管束，你一樣能控制自己，能把學習搞好，這樣，父母就放心了，也會慢慢放手。

建議多跟父母溝通，如果父母的觀念根深蒂固，難以改變，那你就先改變自己，因為改變別人是困難的，而改變自己相對容易。

要相信，自己變了，別人也會變。

多年來每週我都會遇到這樣的初中生，這些孩子已經是一名初中生了就要面對中考了，仍然不好好學習，學習成績特別差，而且還不讓爸爸媽媽教育管理，尤其是和媽媽的衝突日益頻繁，只要媽媽一張嘴就嫌媽媽嘮叨，嫌媽媽麻煩，總之就是一句孩子們的原話:覺得媽媽很討厭把自己管的太嚴，而且這些孩子還覺得自己特別委屈，理由有很多。

以下列舉幾個我們常見的理由:比如這個孩子禮拜天作業一下都不寫還要說:我媽不讓我出去和同學玩就讓我學習；這個孩子禮拜天早晨十點都不起床還要說:我媽禮拜天不讓我睡懶覺；這個孩子看到別的同學有手機，媽媽不給她買，她就對我說:別的同學有手機我媽就是不給我買；這個孩子每天晚上要看將近一個小時電視，還要說:我媽不讓我看電視；這個孩子幾乎每週都要和同學出去吃飯，還要說:我媽不讓我和同學出去聚會；這個孩子看到別的同學買了一件漂亮衣服，就要抱怨的說:我媽不給我買新衣服；還有諸如:我媽不給我零花錢；我媽禮拜天就知道讓我上補習班；我媽晚上嫌我睡得早不做複習題；我媽嫌我早上起床太遲不背單詞等等之類抱怨的理由。而一個初中的孩子一旦出現上述問題，那麼這個初中生的學習成績往往都很差，而且有很多科目不及格，在這種情況下面對只給一次考試機會的中考爸爸媽媽急得是坐立不安，夜不能眠，而孩子卻依舊穩坐釣魚臺不緊不慢，遲遲不肯下手進入學習狀態。有位初二學生的媽媽對我說:“有時候突然想起孩子的學習就會想，孩子如果考不上高中怎麼辦？孩子將來考不上大學又怎麼辦？一想到這裡，這一整晚就無法入眠。想起孩子的學習，徹夜難眠，這就的當下大部分做媽媽的真實寫照。”還有下圖所示中的媽媽和爸爸焦急的話語建議閱讀這篇文章的孩子讓孩子好好看看並談談自己的感受:

那麼應該怎樣來解決這個問題呢？建議閱讀這篇文章的家長讓孩子把下邊這段對話念一遍:進入初中不比小學，作業也會隨之增加知識也會越來越深，越來越廣。希望你要珍惜時間，要把心思和注意力放在學習上，而不可以放在玩耍上，要把所學的知識搞懂，把老師佈置的作業認真寫完，完成作業以後再去玩，要分清主次，要知道學習是主要的，玩是次要的，當然接下來你會看到還有不少的同學依然很幼稚，思想依然停留在小學時期的兒童狀態還會像小學生一樣貪玩不好好學習不懂事，但是他們在中考的時候就會被淘汰出局，就會無法繼續上高中考不上高中就很難考入大學，所以我希望你不要受他們的影響，花有重開日，人無在少年，你只有一次學習的機會。你可以留心一下，每年沒有考上高中和大學的高年級學生。他們本人以及他們的爸爸媽媽是多麼的痛苦和後悔，而那些優異的成績考入高中和大學的同學，他們本人及他們的爸爸媽媽又是多麼高興和自豪。因此希望你能勤奮刻苦，珍惜時間，努力學習，中考能夠以優異的成績考入高中。下圖即為談話的全部內容並讓孩子談談自己的感受:

由於上傳篇幅有限希望上述圖片內容能夠讓孩子深刻的知道進入初中必須好好學習迎接中考的重要性！接受爸爸媽媽的教育，管理，和約束！珍惜時間立即行動進入學習狀態！

對於這個問題，我們首先得理解父母。可憐天下父母心，父母都只是希望你變得更好而已。管你的學習，是希望你的成績有進步。那你就做出點成績出來！當你給父母看到試卷上的紅數字慢慢變大之後，你就可以跟你父母提條件了，跟他們說我想有更多的自我空間，不想被管制。當然你還得一直保持優秀的成績，不然又會被管制。切勿惡性迴圈！放大來看，這個社會乃至這個世界亦如此，想要自由，就得變得並一直保持優秀。

我也深有同感呢，雖然我現在比你年長很多，但有時候家長讓我往東我還是會往西，就是不喜歡被約束，被說教，被左右。尤其是明知道他們說的是對的，而且自己本來也打算那麼做，可是被他們說出來讓你如何如何，我就很反感，並且會故意違抗。這可能就是他們常說的“逆反心理”吧。

現實中，到底還是家長對孩子的期望太高，反而會給孩子帶來很多強加的壓力。尤其是到青春期，很可能會叛逆。輕者故意墮落，重者可能會造成遺憾終生的過錯。

作為家長，要注重教育方式。畢竟時代不同了，思想也應該與時俱進了。

作為孩子，我也是個過來人，並且深有你現在的體會。我從小學習很好，可是到高中，就是因為各種叛逆，厭倦了學習。別人越管我就越反感，以至於最後高考沒考上理想的大學。儘管後來也上了研究生，但回頭想想還是很後悔曾經的“意氣用事”。如果當初好好學習，現在一定會有一個更好的人生經歷。會認識更優秀的人，接觸更優秀的老師，整個人生層次興許會更高 一些呢。

最後，我想說的是，每個人都是獨立的個體，都有自己要走的路。也許是平凡之路，也許是星光大道，無論選擇哪條路，都一定要對自己負責。想要將來生活的更好，就只能把自己培養成更高層次的人，將來才有更多機會去結識高層次的人。為自己樹立一個目標，把學習當作是為自己未來鋪路，不管別人如何想法，自己努力前行，盡力拼搏，才能讓自己青春無悔。

無論做什麼事都有主動與被動兩種狀態，人們往往享受主動所帶來的成就感而不能接受被動所帶來的壓迫感。

學習亦是如此，對於處於這個年紀的孩子來說，與其每天逼著他學著學那，不如曉之以理動之以情，讓他深刻的明白為什麼要學習，學習對他和他身邊的一切有著怎樣的影響，從而化被動為主動，不管是效率或是個人的學習體驗都能夠大大提高。

窮人家的孩子早當家，往往學習也更努力，因為他們知道惟有此才能改變自己的命運，給家人帶來更好的生活，他們沒有多餘的條件去享受。

反之，在生活條件富足的情況下，沒有了後顧之憂的孩子，更容易沉迷於花花世界的誘惑當中，正所謂溫飽思淫慾，這些孩子很多都沒有明確的學習目標，因而在父母的督促下也更加叛逆。

總言之，孩子的學習興趣應從小培養，應該多和他們交心，不能給他們造成太大的壓力，容易起到反效果。