個人覺得不需要著急，每個個體的興趣愛好都是不一樣的，有的小朋友喜歡漫畫，而有的小朋友對小說會比較感興趣，不論是漫畫還是小說，對於小朋友而言，都是他們自己的選擇，作為家長，應該充分理解和支援他們內心的選擇，我覺得在理解的基礎上再去做引導，這一點很關鍵。

當然，進入小學階段，知識性的兒童讀物是很有必要的，對於兒童的認知，閱讀能力會有很大的幫助作用，現在學校也鼓勵小朋友多做課外閱讀訓練，但是形式沒有絕對的統一。漫畫和腦經急轉彎的形式也是一樣的，只不過表達方式不一樣罷了。我覺得從培養兒童的閱讀能力和開發智力角度去看，兩者一樣能達到效果。

當然，為了更有針對性的去培養一些技能，家長是要去做一些引導的，不能隨便各種各樣的漫畫都給他看，我們家的有一些畫畫基礎，所以他剛開始閱讀的時候也更願意去瀏覽有圖片的書，對於文字性的不是很感興趣，但是隨著他識字量的增加，有了拼音的基礎作為支撐，他對知識性讀物也越來越感興趣，比如百科類的書籍，因為他發現，很多的問題他都能在這裡面找到答案，而漫畫或者其他的一些書他是沒法找到答案的。

對於小朋友的教育，最大的問題就是不能操之過急，他們還小，可塑性還很強，不能因為現在的大趨勢而去揠苗助長。家長的這點苦心也能理解，畢竟現在整個的大環境放在那，人人都在上輔導班，學這學那，各種才藝大比拼，佛系教育可能真的不大適用在現在這個年代了，畢竟小朋友面臨的誘惑比我們那個時候要多的多，因此家長雖然不能急，但是做正確的引導卻是十分必要的。

所以，慢慢來吧，多和他溝通，在不遏制他喜歡的漫畫的前提下，去增加知識性讀物的閱讀能力，相信透過一階段的努力，你會對他刮目相看的，小朋友的能力真的是很強大的。

不著急！學習門類很多，沒必要即讓孩子看漫畫，有訓練孩子腦筋急轉彎，更要求孩子全面掌握讀物裡面的知識點！人無完人，孩子也一樣！

其次，不同階段，孩子的興趣也會變化，現在不喜歡，或許識字多了，理解能力強了，就喜歡知識性讀物，而不願意在看一些低幼的漫畫類書籍了呢！如果是這樣的話，題主豈不是杞人憂天了！

再次，孩子不喜歡，大人著急能解決問題麼？所以，想讓孩子能夠接受知識行讀物，建議可以陪伴孩子一起讀，哪怕一天5分鐘，形成習慣，只要孩子不排斥了，那麼一定量的積累，孩子也會掌握書中的知識點！

孩子教育是大事！

以上是個人觀點，僅供參考！