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  • 1 # 小雅採花

    教師打學生可以理解為最快解決學生問題使學生長記性的一種手段,但這種暴力手段並不是解決學生問題的根本方法和途徑,應該給予制上,學校應該出臺學生懲悈的相關條例,來規範學生行為。

  • 2 # 擺正心態

    具體問題具體分析。如果出現這種情況,我相信絕大多數老師也是恨鐵不成鋼。如今這個社會環境,老師也不容易,都說嚴師出高徒,都是為了孩子,可是如果老師們都為了自保,對孩子出現的錯誤不管不問,你覺得對孩子的未來是好還是是壞?而且,總會有個別的孩子難以管教甚至屢教不改,老師也不是聖人,出於良心與責任,也會有生氣的時候,或許這就是哀其不幸怒其不爭吧。

    老師也需要家長和社會的支援與信任。我身邊就有這樣一件真事:一個孩子因違反學校紀律,班主任老師就說了他幾句,孩子家長得知後就給班主任打電話了,說,我家孩子心理這麼脆弱,你怎麼能說他呢!

    溺子等於殺子啊!

  • 3 # 田園放牧

    如果還有教師因為學生不聽話不愛學習而無惡意(更無人身傷害的意思)地打了學生,這是一個心裡有愛且恨鐵不成鋼的有擔當的好老師。在現在這樣的教育生態下,更多的是佛系老師。佛系老師多了,讓人看不到教育的明天。

  • 4 # 123張亞

    要是我孩子確實不聽話,或者自身原因師要是打了或者懲罰!我會請老師吃飯,包紅包,過年讓孩子給老師送禮!我相信將來我孩子也會感激那個對自己嚴厲的老師!

  • 5 # 智慧時代老大媽

    一失手,千古怨,萬人棄⋯⋯打,永遠不是高招,至少是在和自己的職業生涯過不去。靠打得來的教學成果,會把為師者的儒雅氣質降至負分⋯⋯️

  • 6 # 千里獨行俠客能

    哪一個老師不知道不能體罰學生,但老師也是性情中人,恨鐵不成鋼打一巴掌有時起的作用頂一萬句說教。各位大噴稍安勿躁且容我說一案例。一女老師剛剛入職班主任不久,一個女學生投訴一男生摸她屁股,這名男生被叫來之後這位年輕女老師苦口婆心訓誡了他一番。可是幾天之後這件事又發生了,當這個男生一臉壞笑的出現在這位班主任眼前時,只聽啪的一聲一個耳光就被班主任烀到他臉上,這聲音震驚了所有人,所有的老師都為這個年輕的女班主任捏了一把汗。當然最後一切歸於平靜了,這個學生再也沒有伸出過他那隻鹹豬手。 我不是在讚美女老師打學生,畢竟這種教育方式風險太大了。各位專家你們一天到晚在書齋裡冥思苦想到學校裡高談闊論。各位家長你們整天在家裡對學生無計可施到學校裡對老師百般指責。大家都不如坐下來和老師溝通溝通怎樣教育孩子們。

  • 7 # 緡城小張

    只要是為孩子好,在不傷筋動骨的情況下,適當的時候可以打一頓,比較更有效。(不打頭,不打臉。)偶爾打一頓還是可以的,主要是長記性。小時候不打,長大了真忍不住打了。他敢離家出走。

    小時候調皮,我爸媽下地回來累的不行,想早點睡覺,讓我不要看電視回自己屋睡覺,不讓我看電視了。(電視在他們屋裡)然後我就是不聽,各種理由不想關電視。結果我爸拿鞋底子打了我一頓,然後我自己上屋裡哭去了。

    有時候打一頓,讓他知道疼,比你費半天話強多了,而且長記性。

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