這個問題，我不瞭解；但我認為，無論開展什麼樣的活動，都是一項促進社會和諧發展的文明舉措和教育形式！然而，在當今這個社會環境下，收效又能怎樣？！

目的很明確了，告訴即將求職的人講述職場故事，幫助求職者少走彎路，找到較為滿意的工作。

即將步入社會的大學生，對社會求職有一些不太瞭解，透過職場那些事，可以以便學生掌握求職經驗，透過給這些大學生講述職場上發生的事，會讓學生們較好的理解職場，能使求職者生活上處理好同事之間的關係，工作上處理好與領到的關係。

我認為職場那些事看看學學還是有必要的，希望大家看看了解什麼叫真正的職場。

講述職場的故事,讓即將進入職場的人,怎麼認識和麵對職場人生，有個感性認知。而後在職場實踐中上升為理性認識,做到"知已知彼百戰不貽。

職場那些事，人生智存短，

總想生活好，求選妥勞作，

自已有能力，主要一方面；

上下關係良，您才事業暢。

美好一天很榮幸為大家解答這個問題，讓我們一起走進這個問題，現在讓我們一起探討一下。

目的很明確了，告訴即將求職的人講述職場故事，幫助求職者少走彎路，找到較為滿意的工作。

即將步入社會的大學生，對社會求職有一些不太瞭解，透過職場那些事，可以以便學生掌握求職經驗，透過給這些大學生講述職場上發生的事，會讓學生們較好的理解職場，能使求職者生活上處理好同事之間的關係，工作上處理好與領到的關係。

我認為職場那些事看看學學還是有必要的，希望大家看看了解什麼叫真正的職場。

在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議，我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。