大班語言教案:兒歌《長大做什麼》
活動目標:
1.理解並有重點地講述圖片主要內容和自己的美好願望,用詞較為準確。
2.積極地表達自己的想法,並認真傾聽同伴的發言。
3.對自己的未來有美好的願望。
活動準備:
1.圖片三張(根據教學材料繪製)
2.練習冊。
活動內容:
1.教師提問,引出話題,激發幼兒講述的興趣。
小朋友們越長越大,你長大了想做什麼呢?鼓勵幼兒大膽講述自己的美好的願望。
2.引導幼兒觀察,理解並講述圖片的內容。
有一個小朋友,他也有自己的願望,我們一起來看一看圖上是怎麼說的。
(1)集體觀察圖一,講述畫面內容。
請你仔細看一看、說一說畫面上有什麼?
樂樂喜歡幹什麼?他長大了想做什麼?
為什麼樂樂想做音樂家?音樂家可以做些什麼呢?(鼓勵幼兒積極表達自己對圖片的理解和自己的想法,用詞準確,同時請注意認真傾聽同伴的發言,教師在幼兒講述的基礎上,朗誦詩歌作為總結。)
(2)遷移圖片一的講述經驗,幼兒兩兩合作,自主觀察、講述圖二、圖三。
還有兩個小朋友,他們喜歡做什麼?長大想做什麼?請你和放旁邊的朋友一同來看一看、說一說。(教師在指導過程事注意引導幼兒圍繞教師提問為線索,遷移圖一的講述經驗進行理解、講述。)
(3)集體交流,進一步理解、講述圖二、圖三畫面。
(4)教師完整朗誦詩歌作為總結。
3.拓展話題,引導幼兒講述自己的美好願望。
(1)提出講述話題,激發幼兒講述興趣。
(2)小組合作,相互交流自己的美好的願望。
(3)集體交流講述經驗。
大班語言教案:兒歌《長大做什麼》
活動目標:
1.理解並有重點地講述圖片主要內容和自己的美好願望,用詞較為準確。
2.積極地表達自己的想法,並認真傾聽同伴的發言。
3.對自己的未來有美好的願望。
活動準備:
1.圖片三張(根據教學材料繪製)
2.練習冊。
活動內容:
1.教師提問,引出話題,激發幼兒講述的興趣。
小朋友們越長越大,你長大了想做什麼呢?鼓勵幼兒大膽講述自己的美好的願望。
2.引導幼兒觀察,理解並講述圖片的內容。
有一個小朋友,他也有自己的願望,我們一起來看一看圖上是怎麼說的。
(1)集體觀察圖一,講述畫面內容。
請你仔細看一看、說一說畫面上有什麼?
樂樂喜歡幹什麼?他長大了想做什麼?
為什麼樂樂想做音樂家?音樂家可以做些什麼呢?(鼓勵幼兒積極表達自己對圖片的理解和自己的想法,用詞準確,同時請注意認真傾聽同伴的發言,教師在幼兒講述的基礎上,朗誦詩歌作為總結。)
(2)遷移圖片一的講述經驗,幼兒兩兩合作,自主觀察、講述圖二、圖三。
還有兩個小朋友,他們喜歡做什麼?長大想做什麼?請你和放旁邊的朋友一同來看一看、說一說。(教師在指導過程事注意引導幼兒圍繞教師提問為線索,遷移圖一的講述經驗進行理解、講述。)
(3)集體交流,進一步理解、講述圖二、圖三畫面。
(4)教師完整朗誦詩歌作為總結。
3.拓展話題,引導幼兒講述自己的美好願望。
(1)提出講述話題,激發幼兒講述興趣。
(2)小組合作,相互交流自己的美好的願望。
(3)集體交流講述經驗。