《小王子》的書裡有這樣一段話：人類最深的情感——從最大的喜悅到最深刻的痛苦——都來源於“關係”。有關係存在的地方，就會有衝突，孩子之間也是如此。但衝突本身並不是問題，問題在於我們如何教孩子面對衝突、解決衝突，進而型塑未來的基本能力之一——社交能力。AI時代，很多工作可以藉助人工智慧來完成，人類特有的創意、社交等能力則變得更為重要。良好的社交能力能提升孩子的認知能力、感知能力和身體機能的發展，還能讓孩子擺脫以自我為中心的誤區，得到家庭之外強有力的情感支援和滿足，對孩子的身心健康和未來發展都十分重要。和性格是天生的不一樣，社交能力並非與生俱來，甚至不會隨著年齡增長而自然完善。除了需要家長的悉心引導，對於孩子而言，每一次衝突，也都是學習社交能力的好機會。有人形容家長培養孩子的社交能力就像放風箏，要捨得放線，又要及時收線。不能管得太嚴，讓孩子受到束縛，沒有選擇的自由空間；也不能放任不管，讓孩子獨自在社交無助中彷徨。你認為家長應該如何培養孩子的社交能力？
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1 # 美心說心理
♦ 讓寶寶學會自己解決問題
♢ 父母可以把一些事情跟寶寶商量，例如去哪裡吃飯，吃什麼等等。這樣能培養寶寶的主見和與人協商的能力。
♢ 如果寶寶想要某些東西，父母應該引導他自己想辦法，依靠自己的能力解決。
♢ 如果寶寶想要別的小朋友的玩具，父母應該鼓勵他自己跟小朋友去交流。
♢ 如果總是父母出面為他解決問題，以後寶寶碰到問題就形成一種依賴心理。
♦ 讓寶寶自己招待小朋友
♢ 如果有小朋友來家裡做客，媽媽應該有意識地讓寶寶招待小客人，如果寶寶不知道，媽媽可以在旁邊做適當地提示。
♢ 如果寶寶某件事沒做好，媽媽不要當面批評他，可以用手摸摸寶寶的腦袋示意他注意。
♢ 媽媽應該重點表揚寶寶待客時的優點，要他把這些優點保留下來。
♦ 多鼓勵孩子。
♢ 提升寶寶的人際智慧，父母要多用鼓勵而非強迫性的教導。
♢ 有些寶寶天性內向，也許一開始的改變會讓他感到為難，也有些尷尬，只要寶寶的行為稍有改變，無論表現得是否完美，你都要鼓勵讚美他努力的勇氣。
♢ 鼓勵寶寶多參加集體活動。在集體活動中，與同齡的小朋友一起，他們會相互學會人和人之間的相處之道、以及人際問題的解決方式。
♢ 在與其他小朋友交往的過程中，家長需要教育寶寶以誠待人，禮貌待人。