一：多讓孩子和熟悉的小朋友玩耍，等孩子和小朋友能夠愉快玩耍後，多帶孩子到公共場合，鼓勵孩子和陌生人打招呼。在此期間，只要孩子做出一點點主動和他人交往的舉動，就一定要鼓勵。二：一定教孩子懂得應有的人際交往的禮儀規矩，一個有禮貌的孩子會得到別人的稱讚，而得到別人稱讚的孩子會更自信，從而就有勇氣同別人打交道。

孩子是否敢大膽開口講話與家庭環境有非常大的關係，首先，家長要讓孩子有話敢說，家長切不可因厭煩厭吵讓孩子閉上嘴巴，家長要抽出時間與孩子一起遊戲、玩耍，增加與孩子的語言交流。 創設良好的家庭文學環境，引導幼兒積極地聽和說。孩子喜歡讓家長給他講故事，但多數家長講完故事就算完事,講完故事後再提問，特別是提一些幼兒感興趣又能增長知識的問題，效果就會更好，還有要大力提倡雙向提問，即家長提問，孩子回答；孩子提問，家長回答。這不僅可以提高幼兒的興趣，激發他們的思維，而且能讓他們變被動為主動。 總之，只要您留心，就會把更多的語言表達機會留給孩子。我們要做到：能讓孩子說的家長不說，鼓勵孩子說出他想說的話。 還有就是不知道你的孩子現在有沒有是幼兒園，孩子上幼兒園之後，和小朋友接觸、鍛鍊之後，也能改變害羞的性格。