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  • 1 # 秋霞134181534

    城裡的學校教育水平肯定比農村的高,把孩子送到城裡上學,孩子的視野開闊,見到的聽到的學到的肯定比農村的孩子豐富的多!

  • 2 # 雨夢7172

    農民為什麼都把孩子送城裡讀書?這也是沒辦法的事,現在年輕的教師都不願到農村去教學。即便分到農村去當老師,由於條件艱苦,幹不多長時間就都託人調回城裡去,實在沒關係就考試考到城裡的學校去。弄的農村的學校既招不到學生,又沒有好老師講課,只能合併幾個村為一個學校,也很不方便。

  • 3 # 小草發芽了58

    農村裡修房少則花十幾萬,而且交通跟城市相比不是太方便,小孩上學離學校也非常得遙遠,就醫入學也不是非常得方便,覺得農村修房沒有太大的意思。索性乾脆在城裡買房,首付付了,每個月掙錢再按揭。夫妻倆都出去打工,留下爸媽照顧自己的孩子,星期五下午就坐著車返回農村,星期天下午又坐著車從農村返回到城裡的家。城裡的學校硬體設施各方面要好的多[耶],城裡的見識面也很不同,家長們都希望孩子們能夠接受更好的教育。

  • 4 # 雨和雪258

    農村學校怎麼弄配套保障?幾個村一個學校學生上學不方便,這些十幾二十多路程不集中怎麼弄?現在就是要把那些農村集中起來,配套設施完善起來都很困難,很多在家都是老人和留守兒童。這就是農村小孩不在老家上學的道理。

    我小孩就是鄉下來城裡讀,我們這裡老師很負責的,城裡的資源好,軟硬體都很棒。現在不同二十年前了,那時候差別沒這麼大。

    客觀說城市教育比鄉下教育環境要優越得多,不能相比。但要根據自己的條件來決定選擇,學習環境是一個方面,學生的行為習慣最重要,影響其一生。

  • 5 # 雲眼看世界

    我是一名農村教師,在這裡,我以一名農村教師的視角,談一下我的一點淺見。

    為什麼有些農民選擇將孩子送去城裡讀書?

    或許是出於以下幾方面的原因:

    3、攀比心理。不多但應該有,與前兩種因素交織在一起,哪怕我條件差,我這一輩省點、苦點、累點沒什麼,人家的孩子在城裡上得起,我的孩子也得在城裡上……

    在城裡上學真的好嗎?

    選不選擇在城裡上學,也要因人而異,因條件而異。

    你說在鄉鎮小學上好還是農村小學好?

    我們常說,是金子在哪兒都會發光,只要你是那塊料,在哪裡都會學好,就看你學不學了。

    一點淺見,喜歡敬請關注,我們一起探討農村人、農村事!

  • 6 # 生活味道ABC

    優質的教育資源。?

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    2.

    3.

    現在農村的生活條件、經濟條件越來越好,並且很多農民在外打工多年,親眼目睹了城裡的孩子的生活軌跡和學校的教育成果,所以也想讓自己的孩子能享受到城裡孩子同等的待遇,從小打好學習基礎,為以後能考入好的大學盡最大的努力。並且他們經過多年的拚博,現在己經完全有能力支付孩子在城裡上學的一切費用,不會在為此而捉襟見肘了。

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  • 7 # 7564671469698

    因為城市師資力量,教師質量高,有良好系統的教育,我是農村人,我們上初中那時,都是灌注式的教育,數理化,特別是理化實驗裝置太少,太抽象很難理解,而城市學校教師多半學過教育心理學,懂得孩子是誇出來的,而不是訓出來的,教學設施先進齊全,一句話城市學校先進是全方位的,農村先天不足,

  • 8 # 高原奮鬥的小夫妻

    大家潛意識裡認為城裡的環境,見識面積比較廣,師資力量都要比農村好。還有很多父母在城裡工作的,孩子在城裡讀書更方便

  • 9 # 約翰的甲殼蟲

    這個巨集觀來說是政策使然,國家推行城市化所產生的表象而已。

    歷史總是驚人的相似,十八世紀蒸汽革命時英國就有過農村流向城市的潮流,我們的歷史書對此頗為詬病,並對其成果不以為然。但國家工業化程序條件是相同的,無法迴避,所以我們採用了一些看似比較溫和的措施,潛移默化的將農民轉化為市民,且很大程度上是自願的。這充分體現了中國領導人的執政智慧!

    中國社會發展城市化是必由之路,只是尚處在過渡階段,農民進城今天是主動選擇,明天可能是必然選擇。

  • 10 # 風feng過無痕

    在那讀又怎麼樣!雖然都說在城市讀的好,但又不見個個都是大學生,如果不上補習班怕還差過農村的!天天叫作業多負擔重!

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