應該禁止在職教師參與有償補課活動。一方面，人的精力有限，在利益驅動下，教師熱衷於校外補課，做好本職工作的動力就會大大減弱，敬業精神更是無從談起，必將影響教學質量。另一方面，自主學習是保證學習效果的重要途徑，只有透過獨立思考和動手實踐才能真正消化理解所學知識，提升解決問題的能力。補課佔用了學生自學的時間，主動學習變被動灌輸，從校內到校外，獨立思考能力、實際動手能力都得不到鍛鍊，學習效果可想而知。長此以往，形成依賴性，變成填鴨式學習的犧牲品。另外，師生關係將變得商品化、世俗化，師德師風敗壞，尊師重教的傳統美德必將不復存在。可以說，在職教師有償補課有百害無一利。

按道理這是個很值得推敲推敲的問題，吃技術飯的業餘幫他人修修補補撈點外快，從來就沒有人說三道四，幹部業餘幫他人辦點事情收點些菸酒，撈些外快，拿些好處人們從來都心知肚明！唯獨教師業餘時間靠勞動幫學生補差，被一刀切了，這裡可能包刮國民藝術類，運動類的學科！(因為這類學科是目前國民所欠缺的素養類學科，是素質教育的組成部分！)本人認為素質教育不反對有償家教！譬如說:三兩個孩子課外學學樂器演奏，學學運動鍛鍊技巧，學學繪畫技藝等，原本是利國利民的大好事，政府可不能把這些學生，兒童興趣愛好的有償家教當成應試教育的"罪證"不顧一切統統的抺殺掉吧！