你會給小孩留什麼樣的家庭作業？這個問題問得很好!
這相信很多家長都會這麼做:①交待小孩完成老師佈置的作業就行了，然後自己玩樂，然後，小孩要麼就看電視，要麼就玩手機遊戲，玩電腦，要麼出去玩…②交待小孩認真完成學校佈置的作業，然後完成培訓班的練習題或者自己另外佈置的練習。③安排小孩寫完作業，然後彈琴，跳舞、聲樂、朗誦等等才藝練習，目的就是讓小孩多才多藝。
而我給小孩佈置家庭作業的時候，我會根據年齡段去安排。比如:我小女兒2歲，正處於語言發展的黃金期，對音樂也特別敏感。我會帶她念一些兒歌，玩玩遊戲創新發明。然後，每天晚上睡覺前給她看一些教育性動畫片和聽聽寓言故事，如《小豬佩琪》，《咕叻咕叻》、《龜兔賽跑》等都是不錯的選擇哦。而我的大女兒，5歲，我給她佈置的作業是:①讓她每天讀讀課文一篇，朗誦詩歌一首，養成背記的良好習慣，為以後的上小學做準備……②自由快樂畫畫，自由設計物品…③每天堅持練習鋼琴30分鐘，③幫我捶捶背，愛的教育，呵呵④睡覺看一集教育性動畫片。如果她上小孩的話，我會佈置她的家庭作業是
①堅持每天練習鋼琴30分鐘。
②堅持幫我捶捶背。
因為她從小的良好習慣己養成，所以，等她長大了，需要跟她多溝通了，這也是一項家庭作業哦!
你會給小孩留什麼樣的家庭作業？這個問題問得很好!
這相信很多家長都會這麼做:①交待小孩完成老師佈置的作業就行了，然後自己玩樂，然後，小孩要麼就看電視，要麼就玩手機遊戲，玩電腦，要麼出去玩…②交待小孩認真完成學校佈置的作業，然後完成培訓班的練習題或者自己另外佈置的練習。③安排小孩寫完作業，然後彈琴，跳舞、聲樂、朗誦等等才藝練習，目的就是讓小孩多才多藝。
而我給小孩佈置家庭作業的時候，我會根據年齡段去安排。比如:我小女兒2歲，正處於語言發展的黃金期，對音樂也特別敏感。我會帶她念一些兒歌，玩玩遊戲創新發明。然後，每天晚上睡覺前給她看一些教育性動畫片和聽聽寓言故事，如《小豬佩琪》，《咕叻咕叻》、《龜兔賽跑》等都是不錯的選擇哦。而我的大女兒，5歲，我給她佈置的作業是:①讓她每天讀讀課文一篇，朗誦詩歌一首，養成背記的良好習慣，為以後的上小學做準備……②自由快樂畫畫，自由設計物品…③每天堅持練習鋼琴30分鐘，③幫我捶捶背，愛的教育，呵呵④睡覺看一集教育性動畫片。如果她上小孩的話，我會佈置她的家庭作業是
①堅持每天練習鋼琴30分鐘。
②堅持幫我捶捶背。
因為她從小的良好習慣己養成，所以，等她長大了，需要跟她多溝通了，這也是一項家庭作業哦!